为全面落实立德树人根本任务，推动新文科建设走深走实，进一步提升大学学生在多学科领域的交叉融合能力及创新实践能力，12月2日晚，外国语学院举办“文海导航·新文科大赛经验漫谈”分享活动。

学院的五支获奖队伍从多学科视角出发，围绕项目选题、团队协作、研究方法、成果展示等方面，分享了参赛过程中的宝贵经验和心得体会。

华译探索队的《华韵电商品牌名翻译传播研究》，专注于品牌名翻译这一创新领域，详细解析了在品牌名翻译实践中遭遇的文化差异和语言障碍问题。团队代表深入探讨了如何利用市场调研和目标群体分析来优化翻译策略，并特别强调，品牌名的翻译不仅要精准传达原意，还需深刻考虑目标市场的文化契合度与审美偏好。他们指出，品牌国际化进程远不止于语言层面的转换，更是文化交流与融合的深度体现。

苹果香队的《新媒体环境下少数民族文化传播的路径与影响：以北疆地区为例》，就如何将互联网热点与传统文化相融合进行了深入探讨，并着力研究新媒体技术如何为少数民族文化打造全新的展示平台及传播渠道。该队代表通过剖析具体案例，向同学们生动展示了新媒体如何帮助少数民族文化跨越地理及语言界限，实现更为广泛的传播。

高山队的《水书的传承：水书中的水族历史》，对水书的历史意义及其在水族文化中的显著地位进行了详尽阐述，展示了水书独特的书写特色与艺术魅力，并深入探讨了利用现代科技手段对水书进行保护与研究的方法。此次分享加深了同学们对水书这一独特文化遗产的理解，进一步激发了大家投身于传统文化保护的热情。

遗韵新声队的《外语+专业+传播的非遗文化传播调研——以掐丝珐琅为例报告》，深入说明了选择掐丝珐琅工艺作为研究对象的缘由，并在项目实施中深化了对该工艺的精妙理解。同时该队还积极探讨了如何在传承传统工艺精髓的同时，巧妙融入现代设计理念，为这一古老技艺带来新的生机与活力。

有请下一队的《金山农民画的非遗传承》，对金山农民画的艺术特质与文化价值进行了深入探讨，着重分析了这项非物质文化遗产在当代传承中所面临的挑战。在广泛调研的基础上，该团队搜集了大量金山农民画作品的翔实资料，并就如何提升公众对这一独特文化遗产的认知度和保护意识进行了深入研究，最终提出了多项切实可行的多元化应对策略。

新文科大赛作为理论与实践相结合的典范，构建了一个展示才华、磨炼技能、服务社会的重要平台。该赛事不仅促进了学术研究成果向经济社会发展动力转化，还为外国语学院学子在专业领域的探索开辟了新路径，指明了新方向。

展望未来，外国语学院将继续秉持开放和创新的精神，优化教学内容，创新教学方法，把文科教育与现代技术相融合，将教育成果与社会需求相结合，探索文科教育的新模式，深化跨学科人才培养，致力于培养“外语+专业+传播”的复合型人才。

初审：陈科锦 唐千尧

复审：马冬

审核：郑凯

责任编辑：郭耀红