本网保定讯：新时代要有新作为，学风建设永远在路上。10月16日上午，电子系、数理系学生工作队伍到计算机系开展学风建设调研。计算机系党委副书记陈火欣、电子系党委副书记严伟能、数理系党委副书记刘持伟参加座谈。座谈会由陈火欣主持。

陈火欣对到访计算机系的两支学工队伍表示热烈的欢迎。严伟能介绍了自己走访宿舍和课堂发现的问题及现象，想了解计算机系和数理系在“提升学风、预防学业困难生出现、有效帮扶学业困难生”方面的举措。刘持伟结合今年数理系的情况做了介绍，他认为：大二、大三是学生思想松懈、课程繁重、个别课难度较大的一个时期，容易滋生学生思想滑坡，发生挂科现象，以致心理负担等；加强这一时期的预防很重要，平时多督促、多引导会有较好效果，有效的沟通能更好地提高效率。陈火欣赞同这个观点，并围绕这一话题阐述了自己的经验总结和思考：教书育人类似种地养花，大一是固根育苗期，加强专业认同感教育、学习和生活适应教育,有助于优良学风的形成；大二是施肥助长期，加强各种先进典型学习、各种经验交流、科技竞赛宣传等，能有效指导学生明确大学奋斗目标；大三是挂果补光期，需要更有针对性的，加强分类教育指导，有助于巩固学生的奋斗目标；大四是收获成果期。陈火欣介绍到担任网络1501班班主任时就采取“固根育苗、施肥助长、挂果补光、丰收可期”四阶段管理模式，这个班级三年评优中几乎包揽本专业全部业务素质奖，近1/3学生在社团担任主要干部，毕业时考研录取率达42.86%，升学深造率达到46.43%，升学上线率达67.86%。陈火欣还介绍了她带领计算机系辅导员实施的一人一册、一人多策、家校沟通举措、学业困难生帮扶举措、联合教学管理课堂质量监督举措等学风建设经验。通过讨论，大家普遍认为有效的家校沟通能有助成功帮扶学业困难学生度过难关。希望学校有效实施“家校互通”，实现“家校共管”，提升学校“办一所负责任大学”社会影响力，最终实现“家校共赢”方面的升级；探讨平信邮寄学生成绩单改为学工队伍分省深度家访或快递投递成绩单+家书，以保障“精准投递”成绩单和实现更有效的沟通。

时间在各位老师热烈的讨论中不由间飞驰而过，头脑风暴和经验总结交流产生的各种火花让大家觉得多交流能有效提高工作创新和效率，有助于大家在有限的时间做出更多有意义和价值的工作，为以后三系学风建设活动奠定了强有力的基础。座谈结束时，大家约定在以后的工作中加强交流与合作，共同为加强学风建设，培育更多更优秀的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！