进入6月份，期末临近，同时毕业生离校在即，校园安全稳定和学生教育管理工作面临新的形势。

为了进一步理清工作思路，明确工作重点，全面推进落实学期末的各项工作，学生处通过组织全体学工干部大会、年级工作调研会、与各院系党总支书记的沟通交流等多种形式，认真分析近期学生工作面临的形势，对可能存在的安全隐患进行全面的摸底、排查，有针对性地部署期末各项重点工作。

6月4日上午，学生处组织召开安全稳定全体学工干部大会。学生处处长张新娟通报了近期学生工作的总体情况，介绍了学期末学生工作的大致安排，明确了各个重要时间节点的重要工作，特别指出，要采取切实有效的措施加强重点人的重点工作。郝英杰副书记对做好下一阶段的校园安全稳定工作作出重要指示。他指出，“安全稳定无小事”，广大学工干部要认真总结和思考工作中存在的问题，强化责任意识、纪律意识。要研判形势、全面排查，严格问责，依法依规，从严管理，扎实细致地做好重点学生的摸排、疏导等基础性工作，确保校园安全稳定。

为进一步掌握6月4日学工干部大会后各院系工作的落实情况，6月11日—15日，学生处先后组织召开各院系党总支副书记、2008级毕业班辅导员、2011级新生辅导员会议，了解督促各院系工作情况。参会学工干部分别填写了年级工作开展情况的问卷，问卷内容涉及毕业生相关就业数据、毕业生答辩安排、保证毕业生顺利离校拟采取的措施、重点学生摸排工作开展情况、2011级学生学风建设采取的有效性措施等。

本学期开学以来，各院系紧紧围绕“学风、奖助、就业”三大核心工作以及近期毕业生安全文明离校工作开展了独具特色、形式多样、成效显著的系列活动。

其中，电气学院先后两次全面核对、告知学业困难毕业生的学分情况，给予个性化的指导和帮助，同时深入毕业班宿舍，做好宿舍卫生的督促检查工作，并通过人人网、微博等新媒体将检查结果予以告知，形式新颖，效果明显；能动学院切实做好2011级学生的课堂考勤工作，督促学生养成良好的学习习惯；经管学院2011级辅导员扎实做好学生的深度辅导工作，坚持每天与学生谈心、交流，截止目前，谈话学生人数共计300人左右；控计学院结合党员创先争优活动，持续开展高年级学生党员“一帮一”活动，重点帮扶学业困难的低年级学生和未就业毕业生；人文学院充分发挥学院领导、班主任、专业教研室老师在重点学生成长成才过程中的作用，思路清晰、措施得力；可再生能源学院认真组织专业教研室、研究中心老师开展学风建设的专题讨论会，共同探讨优良学风创建；外国语学院、核学院开展“党员导师制”、“教职工党员一帮一”活动，由教职工党员联系帮扶1—2名2011级学生，解决其在学习、生活、身心健康等方面的实际困难；数理学院出台《本科生学业辅导工作方案》，积极探索学业辅导工作机制；国际教育学院对2011级学习困难学生开展调研工作，出台《考风考纪规定》，狠抓学风建设。

随着社会的快速发展和学校办学规模的日益扩大，一个具有不同成就取向、心理素质及个性的90后群体正在逐渐成为我们的教育主体，学生的教育和管理工作面临许多新情况、新问题。广大学生工作干部要切实转变观念，强化责任，牢固树立“办一所负责任的大学”的理念，在工作中不断思考、总结和提高，兢兢业业、默默无闻地真抓实干，扎扎实实地做好基础性工作。在学生日常的教育管理工作中，学生工作既要注重拔尖创新人才的培养，同时要密切关注真正需要我们提供帮助的特殊学生群体，后者更应该成为我们工作的重点。张新娟处长要求广大学生工作干部立足院系工作实际，不断丰富工作特色、不断加强工作传承、不断提高工作效果，不断在实践中提升对于问题的判断能力和决策水平，切实提高学生管理工作水平。

为进一步加强工作反馈，6月14日、15日和20日，学生处分三次与各院系党总支书记沟通交流，向各位总支书记全面介绍本学期开学以来，学生处、各院系学工干部围绕“学风、奖助、就业”开展的工作。特别就进入6月份以来，各院系在考风考纪、毕业生工作、重点学生摸排等方面所做的工作进行了沟通。与会人员就如何从体制机制上有效推动学风建设、特殊学生的个性化帮扶等工作进行了深入的探讨。大家一致认为，拔尖创新人才的培养要从基础性的工作做起，重在平时、重在基础。学风、奖助和就业工作密切联系、相辅相成。学风建设是一项系统持久的全局性工程，各部门、各院系应树立“以人为本”的意识，立足实际、同心协力、齐抓共管、形成合力，同时要定期研究、开拓创新，形成学风建设的长效工作机制，不断开拓我校学风建设的新局面。

会上，与会人员还就如何进一步做好期末学生安全稳定等工作进行了交流。