党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从战略和全局高度统筹布局和高位推进学校思想政治工作和思政课建设，守正创新推动高校思想政治教育高质量发展。面向十年建成教育强国的战略目标，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调“要加强和改进新时代学校思想政治教育，拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，打造一批‘大思政课’品牌”，为高校全面推进“大思政课”建设，塑造立德树人新格局提供了行动指南。作为能源电力行业特色高校，华北电力大学发挥学科专业和行业资源优势，以“大思政课”建设为抓手，推动社会及行业资源与思想政治教育深融互动，努力培养更多让党放心、爱国奉献、堪当民族复兴大任的时代新人。

一、深刻领悟新时代推进“大思政课”建设的重大意义

习近平总书记在2021年全国两会期间创造性提出“大思政课”理念，强调“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来”，为高校全面推进“大思政课”建设提供了根本遵循。“大思政课”是对新时代思想政治教育的理念再更新、视野再开阔和格局再拓展，是高校立足更高站位广泛整合社会资源，联动思政小课堂与社会大课堂，落实立德树人根本任务的有力抓手，在新的育人场景下具有重大的战略考量、现实需求和实践价值。

立足“两个大局”，增强高校思政引领力的战略选择。当前世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴正处于关键阶段，我国发展进入了战略机遇和风险挑战并存的时期，这是高校思想政治工作面临的时代环境和历史方位。面对全球动荡变革和严峻复杂的国际意识形态斗争形势，习近平总书记在2024年全国教育大会上深刻阐释了中国特色社会主义教育强国的重要特质，并将思政引领力作为教育强国所需具备的“六力特质”之首，凸显了加强和改进学校思政教育的战略导向。高校要从“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题出发，着眼党的事业后继有人这一根本大计的政治高度，深刻认识全面推进“大思政课”建设的战略意义，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以“大思政课”教育引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

沿革育人理念，破解高校思政教育现实瓶颈的有效方略。伴随经济社会发展和数智生态变革，时代环境、媒介形态、技术革新等对高校思想政治工作提出了新课题、新挑战。高校在思政教育内容、育人方式方法、育人主体协同等方面面临一些现实瓶颈，存在实践教学认识不足、重视不够，调动各种社会资源的意识和能力还不够强等问题。党的十八大以来，聚焦破解思政教育问题瓶颈，党和国家先后提出“三全育人”理念、构建“十大育人体系”、推进高校课程思政建设等一系列政策方案，接续实施时代新人铸魂工程、新时代立德树人工程等育人项目，“大思政课”与既有思政工作一脉相承，更加突出格局拓展与实践导向，在讲好思政课基础上将社会及行业资源融入立德树人各环节，为增强学校思政教育对实践发展的贴近性拓宽有效渠道，顺应了高校思政课内涵式发展的改革需求。

深耕办学特色，创新高校思想政治教育方式的实践探索。自教育部等十部门发布《全面推进“大思政课”建设的工作方案》以来，全国各地各高校大力推进“大思政课”综合改革，积极探索“大思政课”建设实践路径，立足校史校情，打造具有鲜明特色的实践育人范式并取得显著成效，形成“中轴线上的‘大思政课’”“运河思政”等特色育人品牌。华北电力大学作为以能源电力为办学特色的高校，依托能源电力行业育人资源，深挖社会及行业思政元素、聚合行业育人力量、拓展行业资源平台、树立能源电力实践育人示范品牌，按照“三维五融七联动”总体思路，着力培育打造能源电力特色“大思政课”，努力培育具有华电特色的“大思政课”育人成果，以期为新时代高校思想政治工作守正创新提供思路启发和经验借鉴。

华北电力大学召开“大思政课”建设推进会

二、能源电力行业特色高校“大思政课”育人特质

行业特色高校是我国高等教育体系的重要组成部分，为国家重点行业建设发展提供了重要的人才保障和智力支撑。作为教育部直属的以能源电力为办学特色的“双一流”建设高校，华北电力大学立足办学特色、发挥学科优势、深耕行业资源，着力建设具有鲜明能源电力特色的“大思政课”，在思想引领、人才培养、资源整合、实践平台等方面深度凝练特色优势，树立示范品牌。

把准政治方向，价值引领锚定“国之大者”。习近平总书记指出，“能源保障和安全是须臾不可忽视的‘国之大者’”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视能源发展，作出碳达峰碳中和重大战略决策，习近平总书记创造性提出“四个革命、一个合作”能源安全新战略，为全面推进经济社会绿色低碳转型发展提供了根本遵循。在实现“双碳”目标进程中，能源是主战场,电力是主力军，加快构建以新能源为主体的新型电力系统为能源电力行业提出新课题，同时为能源电力高校育人工作带来新机遇。华北电力大学紧扣国家能源发展重大战略这个“国之大者”，高位布局思想政治工作，推动育人与育才相统一。在做好日常思想政治教育基础上突出学科专业教学中的思政元素融入，深入挖掘能源电力行业发展中的红色资源，全时全域引导学生厚植能源报国情怀，坚定行业发展自信，大力培养具有理想信念、家国情怀、健全人格、科学素养、健康体魄的卓越工程师和优秀电力人才。

聚焦战略导向，人才培养服务发展需求。能源电力特色高校因电而生、由电而兴、缘电而强，华北电力大学始终将人才培养目标聚焦国家能源重大战略导向和能源电力行业发展需求，全力构建思政课与课程思同向同行、思政教育与学科专业教育深度融合的培养体系。一是建强能源电力特色学科专业体系，将思想政治教育深度融入学科建设、人才培养、科技创新一体改革，对接国家战略需求，全面构建“大电力”学科体系，积极建设双碳引领、学科交叉、特色鲜明、世界一流的新型能源电力学科体系，超前布局适应国家战略性新兴产业需求的新能源专业群。二是协同行业企业联合培养人才，学校与中广核、中核、华能等单位开展订单式人才培养，与国家电网公司等单位合作开展人才培养专项计划，围绕智慧能源、新材料等关键领域开展工程硕博士校企联合培养，入选国家第三批卓越工程师学院，形成“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色。三是强化人才发展养成的导向引领，学校时刻关注国家“双碳”战略及能源电力行业转型升级的需求导向,及时优化调整人才培养方案，引导学生了解国家重大战略导向和能源电力行业发展变革，在行业实践和科技创新的大课堂中深化知行合一，锤炼过硬本领。建校66年来培养了32万名德才兼备的高素质人才，每年平均有一半以上签约毕业生进入能源电力行业就业，服务我国能源电力事业进步。

坚持行业面向，立德树人深耕行业资源。建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要高校紧紧围绕立德树人这个根本任务，广泛整合优势资源力量，着力增强育人针对性和实效性。华北电力大学一是坚持用好行业历史文化资源，在育人过程中系统梳理融入我国能源电力事业140余年发展进程中形成的电力史料、电力精神、行业文化，讲好能源电力思政大课。二是坚持用好行业师资力量，学校由12家特大型电力企业和中国电力企业联合会组成的大学理事会和教育部共建，整合行业“大师资”，建立行业导师育人队伍，形成新时代电力英才育人共同体，入校参与学生思政教育、科学研究、学科建设。三是坚持用好行业一线实践平台，深化科教融汇、产教融合，学校依托多层次校企合作模式，与企业合作共建本科生校外实践基地、研究生工作站，协同共建高能级研发平台、创新联合体、科研实验室等科研平台,为“大思政课”实践育人搭建实践创新平台,拓宽并形成丰富多元的育人渠道，提升理论课堂与实践课堂融通育人实效。

深化融通取向，思政教育贴近实践发展。习近平总书记强调，“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。”实践性是“大思政课”的本质特征，能源电力特色“大思政课”要紧贴能源电力行业发展实践来讲。华北电力大学注重在行业一线开展实践教学，不断优化完善实践教学制度机制，增强实践教学供给力度，在实践教学中增强思想引领实效性。校党委书记每年为新生讲授中国电力发展史主题“开学第一课”，邀请行业企业专家讲授能源电力专题思政课，积极组织校领导、思政课教师赴能源电力企业一线在场讲授思政课。充分运用社会实践平台，组织师生实践团队走进能源电力企业一线进行思想淬炼和职业体验，在行业实践体验和锻炼中上好“行走的大思政课”。

三、全面提升能源电力特色“大思政课”建设实效

华北电力大学党委将“大思政课”建设摆在工作突出位置，聚焦落实立德树人根本任务，成立“大思政课”建设与管理办公室，加强系统谋划和统筹推进，凝练“四个一批”建设目标和“三维五融七联动”推进落实体系，推动形成全方位、立体化、大协同的育人生态格局，培育建设华电“大思政课”品牌。

深挖行业资源，构建特色鲜明的课程体系。深入推动能源电力行业实践素材融入课程体系与实践教学，构建思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行的特色课程群。打造电力思政“金课”，将习近平生态文明思想、能源安全、能源外交等方面的研究成果融入课堂教学，精心打造“中国电力工业发展史”“百年电力”慕课等能源电力特色思政课，将电力精神和电力行业文化引入思政课堂，全面提升思政课教学质量和品质内涵。培育特色精品课程，实施课程思政“双百”工程，完善思政课教师与专业课教师结对共建课程思政的工作机制，在学科专业教学中融入能源报国、科学精神、行业自信等思政元素，推动专家学者参与“大思政课”实践教学，凝练“绿色电力”+“红色动力”课程思政育人品牌。

华北电力大学联合国家电网公司行业专家讲授能源电力专题思政课

拓展育人平台，建设优质多元的实践教学基地。对外拓展资源渠道，与国家电网公司、重庆红岩革命历史文化中心等分层分类共建理想信念、能源电力、文化艺术等校外“大思政课”实践教学基地，深化与国家大剧院、中影集团等单位合作，为学校引入各类优质资源，形成中国电力事业发展史主题“大思政课”精品项目展、“艺影润心”影视思政大课堂等品牌活动。对内整合特色资源，开发建设以杨奇逊院士科研工作室为主体的“院士小屋”等10个校内实践教学点。同时用好新能源电力系统全国重点实验室等科研平台和实验室，在专业实践教学基地、联合培养基地、实习实训基地、研究生工作站等建设使用中融入思政元素，打造具有能源电力特色的实践教学基地。

华北电力大学与八路军西安办事处纪念馆、延安鲁艺文化中心、延安杨家岭革命旧址管理处、延安南泥湾革命旧址管理处签约共建“大思政课”实践教学基地

汇聚多方力量，打造共建共享的育人共同体。整合校内外育人主体打造“大师资”，聚合校内思政工作主体合力，常态化开展师生日常思政教育，实施青年教师“工程化”管理，在服务国家重大战略中锻造出一批科技领军人才和创新团队。协同地区和行业丰富校外师资力量，建立思政课特聘教授制度、思政课兼职教师制度，培养一批高素质专兼职思政课教师队伍，深度参与国家地区和行业重大项目和重要活动，打造“大思政”育人共同体。密切各学段联动推进“一体化”，依托北京市大中小幼一体化德育研究基地校、北京市大中小学思想政治教育区域创新示范联合体等平台机制，大力推进思想政治教育一体化建设，在思政课一体化、科研设施开放、文教资源共享等方面发挥高校优势，深入开展高校师生走进中小学科普宣讲、大中小学生同上一堂思政大课、科研实验室开放日等活动。

华北电力大学邀请故宫博物院等专家学者做客学校“明德大讲堂”

凝练特色品牌，培育示范引领的育人项目。能源报国砥砺报国行动，在习近平总书记提出能源安全新战略10周年之际，学校开展“学能源革命思想 树能源报国之志”主题教育系列活动，打造“能源报国”专家讲堂、“能源报国”师生宣讲团、“沿着总书记的能源足迹”暑期职业体验活动、青春榜样先锋班等实践育人品牌，形成“学讲研行”四位一体的“能源报国”实践育人体系，师生团队拓展科研成果转化应用，在实践课堂中学以致用。特色实践强化示范引领，立足电力特色，凝练实践品牌，学校三维五融七联动能源电力特色“大思政课”、电力思政系列课程和相关建设成效入选教育部“高校思想政治工作精品项目”和“新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例”，两年度荣获人民网全国高校思政课改革创新典型案例，受到光明日报、人民网等主流媒体宣传报道，取得良好的社会反响和示范效应。

华北电力大学开展“学能源革命思想 树能源报国之志”主题教育系列活动

原文链接：华北电力大学党委副书记孙传新：深入推进能源电力特色“大思政课”建设 拓展新时代全面育人新格局