本网保定讯：为更好迎接“525”全国大学生心理健康日的到来，提高心理委员的心理健康与危机干预能力。5月24日，数理系在教七206开展大学生心理健康与危机干预培训，班级心理委员参加了此次培训，培训由辅导员倪东主持。

培训会上，倪东围绕“不同年级大学生主要心理问题”、“重点关注对象及识别”、“我们该做些什么？”等方面做了主题报告。倪东指出，大学不同年级的学生可能遇到不同的问题，大一主要是适应困惑期，大二是问题多发期，大三是情感冲突期，大四是择业盲目期，不同阶段有不同的表象，要重点掌握表象背后所蕴藏的危机。倪东强调，在日常工作中，要重点关注学业困难、行为违规、心理困扰、家庭困难等情况的学生。通过观察学生的压力与精神反映，识别可能出现心理问题的同学，及时收集相关资料，及时向辅导员与班主任报告并通知家人，提供相应的知识，并及时转介治疗。

通过此次培训会，进一步加强了大家对心理健康工作重要性的认识，提高了识别心理问题、心理咨询及处理特殊情况的能力，对于推动数理系心理健康工作规范化、程序化、科学化起了一定的作用。

据悉，每年的5月25日是全国大学生心理健康日，“525”谐音为“我爱我”，提醒大学生珍惜生命关爱自己。我系开展525心理健康日培训活动，旨在关爱学生心理健康，帮助学生了解自我，接纳自我。