学校召开专业学位研究生培养质量保障体系调研工作会
11月7日,研究生院常务副院长赵冬梅、专业学位教育中心副主任赵黎明及专业学位教育中心、学位办、培养办相关负责人与经管学院院长牛东晓、副院长李彦斌、乌云娜教授等相关专业领域负责人就建立健全教育质量保障体系,探索创新专业学位研究生培养模式,按时保质保量完成培养任务召开了调研工作会。
此次调研工作会根据国务院学位办、北京市学位办及全国工程硕士教指委“关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知”等文件的要求,结合2011年10月在职专业学位研究生教育自查工作与2012年9月专业学位研究生教育教学检查的情况进行调研。
首先赵冬梅常务副院长就此次调研的背景和目的做了简要介绍,并充分肯定了经管学院近年来的研究生教育教学工作;赵黎明副主任结合文件精神针对检查发现的情况做了反馈。
牛东晓院长对介绍了经济与管理学院研究生教育的基本情况,针对研究生培养中所存在的论文选题范畴界定、师生合理配比、在职专业学位研究生学业年限等问题进行了深入分析。他谈到经管学院针对存在的问题在加强研究生培养质量方面着力建设评价、监督机制与制度,着力提高研究生培养保障能力;实现从规模提升向质量提升的转变。加强监督管理,建立专业学位研究生培养过程的跟踪与反馈机制,制定个性化的培养计划;建立研究生学位授予管理等信息平台系统。李彦斌副院长表示此次调研工作会议形式很好很及时,并对学院关于学位论文质量保障采取“三级审查”、“三次把关”等措施做了详细介绍。
随后乌云娜教授对建立责权与激励机制,考核机制与淘汰制度,推进奖助体系等研究生教育保障制度的建设提出了建议。李存斌教授、罗国亮副教授就如何推进不同形式学位论文标准的制定与细化工作以及建立不同工程领域的学位标准发表意见和看法。
赵冬梅副院长听完介绍后指出,目前经济与管理学院专业学位教育质量已取得了阶段性的提高,今后还需对不同类别研究生培养目标、规格、学位论文标准进一步研究和明确。我们要有计划,有步骤地将专业学位教育质量保障与监督系统地纳入到研究生管理工作范畴。要树立危机意识,在提升专业学位规模的同时,专业学位教育应本着质量是教育教学的核心,积极创新培养模式,实现规模向品牌的转变,不断提高专业教育质量。对于在职专业学位研究生毕业存在的实际情况要早介入、早提醒、早预警,确保在规定年限内完成培养要求。同时表示经管学院正在探索一套研究生培养质量监控管理模式,希望把这些好的经验和措施推广到其他学院。
调研会还就课程体系设置,培养模式创新,导师制度建设,建设质量监控与自评估等方面进行调研。

