本网保定讯：1月24日，机械工程系召开2026年寒假务虚会，教务处（保定）处长安利强、系党委委员、系领导班子成员、各教研室（实验中心）负责人、教师代表等参加了会议。会议由系主任丁海民主持。

会议伊始，安利强作了题为《“三融三合三化”人才培养模式改革与教学成果培育》的专题报告，报告立足新时代高等教育发展脉络，系统阐述了人才培养面临的形势与任务，强调面对新一轮科技革命与产业变革，必须主动优化学科专业结构，紧密对接国家战略与区域产业发展需求。安利强重点解读了“三融三合三化”人才培养模式的改革路径与实践框架，深入探讨了以数智技术赋能一流本科课程建设，构建智慧教育生态的具体策略。报告内容翔实、思路清晰，为机械工程系下一步教育教学改革与创新提供了方向指引和理论支撑。

与会人员结合安利强报告与工作实际，重点围绕优化学科专业、完善课程体系、提升教学能力、强化创新实践等方面展开了深入讨论。会议认为，在全校上下深入贯彻落实学校第三次党代会精神，全面开启建设能源电力特色世界一流大学新征程的关键时期，开展教育教学思想大讨论恰逢其时、意义深远，全系教职工要坚定不移落实立德树人根本任务，切实增强教育教学改革的使命感和紧迫感，积极参与到各项工作中来，畅所欲言、群策群力，确保大讨论取得实实在在的成效。会议强调，要坚持问题导向，全面总结梳理近年来教育教学工作取得的成绩和经验，存在的短板和不足，科学制定改革举措，切实推动机械系教育教学工作提质增效。

系主任丁海民指出，全系教师要进一步提高站位，强化使命担当，既要着眼长远谋划，也要狠抓工作落实。他强调要直面当前面临的短板与不足，不回避矛盾、不遮掩问题；同时要勇于“刀刃向内”，推进自我革新，以更加开阔的视野、更加务实的举措，推动机械系教育教学迈上新台阶。

商雷在总结讲话中强调，一是要坚持一体化思维，将教育教学思想大讨论与博士点申报、新一轮学科评估等核心工作统筹谋划、协同推进，形成互促共进的发展合力；二是按照学校部署要求，切实做好学习调研与交流研讨工作，为下一步科学制定学科专业优化、人才培养创新和课程课堂改革方案提供坚实的思想保证和理论依据；三是持续深入开展“跑五”行动，主动对接行业需求，充分借鉴兄弟院校先进经验，深入发掘校友资源，不断拓展办学资源，汇聚发展合力。

此次会议还就做好博士点申报和新一轮学科评估准备工作、高层次人才引育、重大科技成果培育等方面进行了深入研讨，提出了建设性意见和建议。

初审：倪东

复审：马梦祥

审核：商雷 丁海民

责任编辑：张丹