2026年是中国工农红军长征胜利90周年，今年以来，人文与社会科学学院坚持以党建为引领、以专业为支点、以实践为课堂，系统组织开展主题讲座、分享研讨、实地研学、演讲诵读、微党课创作、素质拓展、安全教育等系列活动，把伟大长征精神讲进党课、融进专业、落进实践、传进网络，形成“理论铸魂、专业阐释、实践体悟”育人布局。

一、理论铸魂，深学细悟，筑牢信仰之基

学院把习近平总书记关于长征精神的重要论述、毛泽东长征诗词等内容作为党员教育的核心，推动红色教育入脑入心。

一是专家领学，立起精神坐标。学校关工委副主任苑英科教授以“理想信念的伟大远征——毛泽东的长征诗词与伟大的长征精神”为题，用230余张图片串讲主力红军长征历程，逐首解读《忆秦娥·娄山关》等诗词，深刻阐释“革命理想高于天”的精神内核。

二是版本馆研学，在文脉传承中校准信仰。组织骨干赴中国国家版本馆，从文兴楼版本演变、文华堂文化成就到文瀚阁马克思主义文献，系统感悟“两个结合”的真理力量，将长征精神置于中华文明传承与党的理论创新脉络中深化理解。

三是诗词诵读实践，把经典带回历史现场。组织“追寻长征足迹·诵读红色经典”活动，学生围绕《清平乐·会昌》《七律·长征》《沁园春·雪》等8首诗词先学背景、再赴家乡附近长征旧址、纪念馆录制诵读视频，实现“书本学习、实地探访、镜头记录”的有机融合。

二、专业阐释，立足学科特色，讲好长征故事

学院注重引导人文社科学子从专业视角出发，让长征精神与法学、行政管理、网络与新媒体等学科话语体系深度结合。

主题分享会搭建跨学科对话平台。“赓续长征精神 践行专业使命”分享会上，法学专业学生梳理长征时期纪律规范与群众司法实践；行政管理专业学生从信念引领、组织体系、群众路线三个维度，剖析长征中的公共危机动员逻辑；新媒体专业学生提出以短视频呈现细节、以融媒体增强体验。

演讲比赛推动时代阐释。“我的长征路”主题演讲比赛中，选手将长征精神与时代使命紧密结合：法学专业结合能源开发等实践，诠释“纪律与攻坚”；管理类专业围绕基层民生服务，阐释“舍己为人”奉献精神；网新专业运用图文故事等新媒体手段，让红色叙事在网络空间广泛传播。

微党课实现青年化阐释。原创8讲系列微党课，由学生党员主讲，覆盖长征缘起、遵义会议、飞夺泸定桥、半条被子、爬雪山过草地、长征巾帼、一双草鞋、新时代长征路等主题，既有浴血奋战的历史再现，也有温情文物的故事讲述，将长征精神对接校园学习、科研攻坚、志愿服务等现实场景。

三、实践体悟，躬身力行，锤炼意志品格与安全素养

学院坚持把思政课堂搬出教室，将实地体验、素质拓展与安全素养提升相结合，引导学生在行走中感悟，在实训中强能。

一是开展“行走的思政课”。组织宿舍领航员赴百望山森林公园开展素质拓展，在徒步登山中践行“健康第一”理念，在文化打卡点完成团队拍摄、诗句接续、书法问答等任务，实现思想政治教育与自然体验、团队协作的深度融合。

二是强化安全防护实训。将安全素养培育作为实践体悟的重要组成：组织学生赴国家地震紧急救援训练基地，在废墟模拟区、VR体验区感受应急救援的协同力量；举办应急安全讲座，围绕地震、地质灾害等五类场景系统讲解防灾避险知识与技能。既对照出长征路上战胜生存极限的组织纪律，更让学生掌握了科学避险与自救互救的实战能力。

三是推进沉浸式文化实践。学生原创演唱、制作近5分钟主题MV《光亮》，融入京剧演唱并在校内外取景，用青年文艺语言重述长征意象；各学生实践团返乡开展“体验式”现场学习，实地瞻仰革命遗迹、重温入党誓词、撰写微调研感悟，让红色教育从课堂走向社会。

通过系列活动，推动长征精神从书本走向现实、从课堂走向社会、从感悟走向践行，广大青年学子对长征历史有了更深刻的理解，对长征精神有了更真切的感悟，专业使命感与社会责任感显著增强。新时代的长征路没有终点，下一步，学院将巩固拓展活动成效，推动微党课、主题分享、实践研学等载体常态化、机制化，引导学生在日常学习、科研攻关、志愿服务中自觉传承红色基因，立足人文社科专业优势勇担时代使命，用青春奋斗书写无愧于时代的新篇章。

初审：李啸然

复审：李栋栋

审核：崔灿

责任编辑：陈昀睿