本网保定讯：为进一步提高青年教师的教学能力，加强教师教学经验交流，推进“三风”建设，6月23日上午，自动化系在自动化楼315举办2022年度青年教师教学基本功比赛。比赛评委由自动化系教学委员会成员、教师代表和学生代表组成。

经前期各教研室初选，董子健、张启亮、苑朝3名青年教师入围本次决赛。比赛共有教案展示、课堂教学演示、教学反思三个环节，课堂教学演示过程中，董子健讲授的“自动控制理论根轨迹法”，板书工整，条理清晰，在授课内容中融入钱学森归国的思政元素，充分体现了课程育人的理念；张启亮讲授的“数字信号处理基础”，课堂演示语言生动，对课程重点、难点把握准确，抓住学生兴趣点，引起了强烈共鸣；苑朝讲授的“机器人位置与姿态”，通过新颖生动的课件设计、层层递进的教学组织设计，赢得了专家评委的一致好评，3名教师的课堂教学演示充分展示了自动化系青年教师扎实的教学基本功和良好的教学风貌。最终，董子健获第一名，苑朝获第二名，张启亮获第三名。

评委成员分别对参赛教师进行了详细点评，对参赛教师的综合表现给予肯定，并重点针对课堂演示环节提出了宝贵意见，他们希望参赛教师要善于借鉴往届优秀教师的比赛经验，尤其要在课程思政融合、板书设计、语言表现力感染力、课程逻辑性启发性等方面反复打磨、精心凝练，切实提高教学水平。

此次比赛为青年教师搭建了自我展示和学习交流的平台，进一步提高了青年教师的教学能力，对不断学习新的教学理念和教学技术，不断钻研教学业务，具有积极的促进作用。自动化系将进一步加强师资队伍建设，全面推进教风建设，不断提升教师教学水平。

初审：梁玮轩

审核：石立宁

责任编辑：陈嘉昕