本网保定讯：2025年11月4日，教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导委员会主任委员、北京交通大学原校长谈振辉教授莅临电子与通信工程系，围绕“以专业认证推进专业建设”主题，开展了通信工程专业认证和人才培养工作指导交流会。教务处（保定）副处长王睿坤、电子与通信工程系党委书记江卫春、系主任韩东升、副主任吕安强及教师代表参加会议。会议由韩东升主持。

王睿坤首先代表学校对谈振辉教授的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他指出，专业认证是学校对接国际工程教育标准、强化内涵建设、培养高素质工程人才的重要举措。学校将以认证为契机，推动专业系统性升级，培养更多具备工程实践能力、创新能力和国际竞争力的优秀人才。通信工程作为国家级一流专业建设点，依托学校能源电力学科优势， 逐步进行了独具特色的“能源+通信”培养模式，为此次认证工作奠定了坚实基础。此次专业认证既是对现有成果的检验，更是推动专业高质量发展的重要契机，相信在谈振辉教授的指导下，必将为我校通信工程专业的发展厘清思路、指明方向、提供切实可行的实施路径。

谈振辉教授在《以专业认证推进专业建设》报告中系统阐述了专业认证的核心理念。他强调，工程教育认证重在推动专业内涵建设，目标是构建以学生能力产出和持续改进为核心的质量保障体系。认证工作需实现三大转变：从追求“通过认证”转向“提升实质质量”，从“考查知识记忆”转向“培养工程实践能力”，教师角色从“知识传授者”转向“能力培养者”。他提出，必须建立“评价－反馈－改进”闭环机制，通过课程目标达成评价精准发现问题，深化教学改革。各项改革举措须严格对标毕业要求，优化课程体系与教学内容，强化工程实际对接，推动考核方式向能力考查转变。在迎评过程中，学校应真实展现建设状态，突出“发现问题－制定措施－落实改进”的完整闭环，以坦诚沟通体现持续改进的决心。

在随后的专业认证指导环节，谈振辉教授针对我系通信工程专业在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程、师资队伍和支持条件七个方面存在的问题，进行了专业、系统的指导。他围绕认证标准的核心指标，深入剖析各环节现状，指出当前在课程体系对接、能力培养机制、质量评价闭环等方面仍需完善，并结合认证规范与我校办学特色，提出了前瞻性强、操作性强的改进建议。整场指导精准深入、切中要害，为我校进一步强化专业内涵建设、构建持续改进机制、提升人才培养质量提供了清晰路径与重要依据。

此次专业认证指导为通信工程专业建设指明了方向。电子与通信工程系将认真研究专家意见，以专业认证为契机全面完善质量保障机制，扎实推进持续改进，切实提升专业建设水平与人才培养质量，推动通信工程专业建设迈上新台阶。

初审：吕安强

审核：韩东升

责任编辑：张丹