3月27日晚，青春榜样先锋班开展了“青春读书，战‘疫’有我”线上读书分享会，确保延期开学期间理论学习不断线。1982年3月至1985年5月期间，习近平同志任河北省正定县委副书记和书记，深入调研，锐意进取，为正定留下了宝贵的精神财富和物质财富。去年12月，先锋班成员们前往河北省正定县进行实地调研学习，沿着习总书记的脚步，感受习总书记的初心。此次的学习书目《习近平在正定》，通过采访实录的形式，展现了一位优秀年轻干部的形象。将实地探访与书本学习相结合，先锋班成员们对习近平总书记扎根群众、服务人民、奉献基层的伟大精神有了更深的理解，纷纷发表学习感悟。60余名先锋班成员和指导教师参加本次活动。

贯通电1801班的綦天润同学说，书中多次讲到习总书记任正定县委书记期间的战略眼光和务实精神，策划、筹建和推动了许多有利于正定、有利于人民的工作项目。在上个学期，我随先锋班一同前去正定进行了学习走访,了解了近年来塔元庄村的巨大变化，看到了现在欣欣向荣的景象。还记得我们当时参观的塔元庄电子商务产业园，一些农产品和土特产都做了精美的包装，农特产品转化为旅游商品，当地经济快速发展。此次捧起书本，我忽然明白，这就是正定人民在坚持走总书记说的“把农业做成产业化”的路子，走‘半城郊型’经济发展的路子”。30多年过去了，总书记当年为正定制定的发展路子，现在也还在对正定的发展起着指导作用。

能动1809班的杨卯生回忆起书中描写的习近平同志在正定工作时实事求是的工作作风，多次在理论结合实际的行动中推动正定的发展。对人才紧缺状况进行分析，提出了“人才经”培养理念；对经济发展缓慢情况进行分析，提出依托大城市，但不全依靠大城市的“半城郊型”经济发展路子。杨卯生认为，实事求是的工作方式体现了习近平总书记胆识与学识的充分结合。习近平总书记有农村工作经验，在正定时对田里土壤和农作物的情况都了如指掌，这构成了他“学识”的部分，同时为了使县里农民的收成翻番，创高产，他反复劝说公社，提出邀请科研人员来为农民讲科学种植，这是他有“胆识”的地方。我们当代青年人也应当学习习近平总书记实事求是的工作方式与态度，在增长学问的同时紧密联系社会发展、联系人民群众，让自己学有所用。

电网1802班的施泽邦是一名学生干部，他将习近平总书记担任县委书记期间深入调研的故事与自己的工作相结合进行了思考。习总书记任职正定时，为了调研乡村，跑遍了所有的乡镇、大队，当地的百姓时常能看见他骑着自行车往来于田间地头，有时直接前往农民家中询问生产生活情况；在工厂调研时，对当时的先进工艺生产流程也了解得尤为仔细。施泽邦说，作为一名青年学子尤其是青年学生干部，他要学习总书记的调研态度、掌握其调研方法。在服务、管理同学的同时，热心贴近同学，细心做好调研，耐心提供服务，掌握同学实际情况，摸清同学需求，做好学生干部工作，更好地服务于青年成长。

行管1701班的王小雪感受到了当今中国的团结与力量。她提到书中描写习近平总书记在正定任县委书记时的县委班子是“空前的团结，凝聚力很强，战斗力很强”，“能把大家都团结在他周围，每个人都服他，都跟他很‘铁’。老百姓支持他，干部支持他，都付出最大的努力来配合他。”如今，在疫情防控的过程中，全国人民也都积极响应党中央号召，每个人自觉地居家隔离，遵守防疫规范，全民战“疫”。从中央到地方，从部门到单位，从集体到个人，形成了抗击病魔的强大合力。14亿中国人同舟共济，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，我们的国家展现出了超强的凝聚力和空前的团结，让世界看到了中国人在磨难面前的态度和担当。

近期，青春榜样先锋班的成员们还通过线上集中学习了习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，成员们积极分享学习心得，表达奉献青春、热爱祖国、刻苦求知、服务人民的坚定志向。结合这次读书会，先锋班成员们学到了习总书记实事求是、敢作敢当的工作作风，体味到了真正“为人民服务”的工作初心，对“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”有了更深刻的认知。下一阶段，学校将为先锋班成员制作下发电子版理论学习材料，划分理论学习小组，以结对研学、互促共进的形式，由浅入深、逐步推进理论学习的脚步，保证延期开学期间的学习进度，扎实推进先锋班的整体建设工作。