本网保定讯：为贯彻新时代教育方针，落实学校教育教学改革部署，3月10日，动力工程系在教五102召开新时代教育教学思想大讨论工作部署会，邀请教务处（保定）处长安利强作专题报告。系领导班子成员及全体教职工参会，会议由系副主任刘璐主持。

安利强结合本科教育教学审核评估整改要求，紧扣教育强国、能源强国战略需求，立足学校能源电力办学特色，作题为《教育教学思想大讨论与人才培养模式改革》的专题报告。安利强系统解读了学校开展新时代教育教学思想大讨论的核心要义，深入分析能动领域人才培养面临的新形势与新任务，提出面向产业需求优化学科专业结构，构建打破学科、校企间壁垒的人才培养模式改革，推进“三融三合三化”，强化实践教学和项目制培养，提升学生创新能力，同时推进智慧课程建设、AI赋能教学，提前布局教学成果奖培育，以成果体现改革成效。报告明确院系及教师在专业人才培养方案修订、课程课堂教学改革等方面的责任，为全系教育教学改革和成果培育指明方向。

刘璐结合《动力工程系教育教学思想大讨论工作方案》，从本科教学层面就如何开展大讨论工作以及重点任务进行部署。她指出，大讨论旨在凝聚立德树人共识，反思专业、课程、课堂、实践教学等方面存在的问题，重塑人才培养体系。动力系全体教师要在明确大讨论核心目标的同时，聚焦专业建设、人才培养模式、课程改革等重点，积极参与到大讨论中，以思想碰撞激发改革动能。

系副主任钱江波部署研究生教育教学改革工作，明确大讨论需涵盖本科和研究生，重点优化本研贯通培养方案、推进国际化建设、落实学硕专硕分类培养，推动产教科教融合及 AI 赋能教学，助力动力工程系教育教学质量提升和复合型人才培养。

系党委书记曲涛作总结发言，回顾了学校开展教育教学思想大讨论的三次历程，指出本次大讨论与学校事业发展紧密相关，其核心关联国家需求、学生发展，更关乎每一位教师的个人成长。希望动力工程系全体教师打开思路、集思广益，聚焦培养模式优化、教材建设等重点方向，主动探索、积极作为，在破解教学难题中找准发展路径，以实际行动践行育人使命，实现个人成长与系部、学校发展同频共振，共同推动教育教学工作再上新台阶。

此次会议明确了教育教学改革的目标路径，凝聚了全系共识。下一步，动力工程系将分阶段推进专题研讨、调研论证和成果落地工作，以思想解放引领教育教学创新，为学校建设能源电力特色世界一流大学贡献力量。

初审：孙冬雷

复审：刘璐

审核：曲涛

责任编辑：张丹