本网保定讯：5月21日上午，保定校区后勤管理处召开“后勤发展目标大讨论”学习讨论阶段总结交流会。后勤管理处领导班子成员、全体后勤中层管理干部参加。会议由后勤管理处副处长郭晓军主持。

会上，各中心从本单位“后勤发展目标大讨论”活动学习讨论阶段的开展情况、获得的成功经验和体会以及取得的实际效果等三个方面逐一进行了总结汇报交流。通过各中心的汇报交流，“后勤发展目标大讨论”活动发动广泛，学习讨论阶段开展的深入、丰富，形成了很好的效果。第一，各基层单位及时动员，安排落实计划。按照后勤管理处“后勤发展目标大讨论”活动总体方案，各中心分别举办了动员启动会议，制定了各阶段学习落实计划。第二，学习讨论组织的层次全面，形式多样。各中心、党支部均组织了中层班子、中心管理人员、班组长及以上骨干员工、全体党员等不同层次范围的学习会、讨论会、座谈会，广泛开展学习研讨活动，各单位共召开各类学习研讨会40余次。第三，在学习讨论阶段，后勤管理处领导班子成员分别深入到各单位，参加学习研讨活动，积极推动学习研讨活动的深入和深化。后勤管理处处长张树芳分别参加了物业管理中心、能源管理中心及机关党支部的学习讨论活动，并作了“提高思想认识，转变思想观念”的专题讲话。后勤服务集团党总支副书记、后勤管理处副处长赵宏宇分别参加了机关党支部、餐饮管理中心、科技学院后勤管理中心的学习研讨会，领导班子其他成员也参加了各自分管中心的讨论活动。第四，学习讨论活动中期，召开后勤管理处“后勤发展目标大讨论”活动集中交流研讨会，推动活动向深层次展开，促进学习形成理论、思想成果。张金辉副书记参加会议并做出重要指示，张树芳处长交流了“一流后勤服务保障体系”的内涵、要素、指导思想和实现方法的理论思考。来自机关科室、中心正、副主任、党员、一线职工的五名代表，交流了思想认识和学习体会。第五，加强活动宣传报道工作，及时反映活动情况和成效。通过大学新闻网页发布活动报道2篇，后勤新闻网页发布专题消息7篇，利用后勤信息周报设置“后勤发展目标大讨论”活动专刊，连续编发了情况简报9期，全面、及时地反映了“后勤发展目标大讨论”活动的开展情况和活动效果。 

会上，后勤管理处处长张树芳作了总结讲话。他首先肯定了各单位在“后勤发展目标大讨论”活动学习研讨阶段所作的各项工作和取得的实际效果，就“后勤发展目标大讨论”工作的重要意义进行了再次强调。他指出，在学校后勤改革领导小组会议上，刘吉臻校长对“后勤发展目标大讨论”活动给予了高度评价，张金辉副书记也非常重视，对保定校区后勤员工思想认识的提高、精神风貌的新变化给予了高度肯定。此次“后勤发展目标大讨论”活动是保定校区后勤发展历史上一项开创性的工作；是在学校高水平大学建设步伐全面加快和后勤管理体制改革不断深化的大背景下对于后勤发展进行的思考，具有承前启后、继往开来的历史意义；是一次对后勤工作改革发展的认识提高、观念更新和思想发动，将为后勤工作未来的发展指明方向，对不断提高后勤服务质量和水平以满足高水平大学发展要求奠定思想基础，对今后工作产生的影响和积极作用将是巨大而深远。张树芳处长特别强调，“后勤发展目标大讨论”活动的基础和前提是更新观念，转变作风，因此，根据各单位第一阶段活动开展情况，为夯实思想基础，经后勤领导班子研究决定，延长一个月的学习讨论时间，要力争形成建设一流后勤服务保障体系的理论成果，使一流后勤服务保障体系的这一发展目标深入人心，使全体员工在目标的指引下，力促形成实现一流后勤服务保障体系的思想、观念、行动上的自觉意识。 

最后，张树芳处长就进一步做好“后勤发展目标大讨论”的学习研讨工作明确了具体要求：第一，各单位要把握节奏，按照学习阶段延长时间的要求，落实好各项学习讨论活动，重点是解决思想问题，突出促进“无为观念”、“因循观念”和“低位观念”三个“观念”的转变，树立岗位意识、责任意识、进取意识、标准意识和创新意识五个“意识”。第二，要更加深入、更加广泛地开展学习讨论活动，对所有参与活动的员工要求做到人人参与到活动中来，人人都有文字材料，人人都有发言机会。第三，要积极创新学习讨论形式，在组织方式、学习内容、学习参与人员范围等方面进行认真安排，积极创新。第四，要更加注重学习讨论与本单位工作实际的有效联系，重点联系实际工作中存在的不适应后勤发展的思想、认识和观念。第五，各单位、各党支部及活动办公室要在活动过程中注重抓典型、树典型，形成典型引路、示范带动的作用。第六，各单位要高质量、高水平地营造舆论宣传氛围，助推大讨论活动。各单位负责人要高度重视，强化信息宣传的及时性、有效性以及报送信息的质量和水平，切实做好宣传报道工作。