本网保定讯：为拓展语言研究的理论视野与应用路径，提升师生科研能力与学术素养，英语系联合华北电力大学“一带一路”能源语言服务研究中心，于1月6日在教十一楼D106举办“语言服务、区域国别研究、形式语言学及哲学反思的多维对话”主题学术沙龙活动（总第109-112期）。沙龙邀请魏月红、周圆、张睿佳、柴一凡四位教师担任主讲。英语系行政负责人、全体硕士研究生导师、青年骨干教师及2025级学术型研究生参加活动。活动由英语系副主任储艳主持。

魏月红以《语言服务研究视域探究》为题，系统梳理了语言服务的基本概念与研究范畴，重点介绍了语言服务的层次分布、国家语言能力及数智语言服务能力等核心议题。她指出，语言服务研究不仅关乎语言实践层面的供给与应用，也与国家治理能力和语言能力建设密切相关。通过对相关理论框架的阐释，报告为语言服务研究的进一步深化提供了新的研究视角与思路。

周圆以《国别区域研究中的气候关注》为题，首先介绍了国别区域研究作为学科的发展历史和学科主旨，以及国别区域研究人才所应具备的基本能力和素养。继而从五个方面介绍了国别区域研究领域目前对气候变化议题的关注。最后，她结合了自身的研究兴趣，介绍了性别与气候的协同进展研究，以此作为案例说明国别区域研究领域内的气候变化议题具有研究价值和现实意义。

张睿佳以《形式语言学中的假设与论证》为题，分享了如何借鉴自然科学的方法开展语言学研究。报告以“非宾格假设”为例，对意大利语、英语和日语在句法结构上的共性与差异进行了比较分析，展示了形式语言学在跨语言研究中的解释力与方法优势。同时，张睿佳介绍了该研究领域的发展前景，为青年学者理解形式语言学的研究范式提供了清晰路径。

柴一凡以《柏拉图语言观的“自我”探析》为题，从哲学视角出发探讨了柏拉图语言观中关于“认识自我”的两种路径：一是以理性为原则的认识方式，二是借助非理性语言要素的理解方式。报告指出，柏拉图通过理性把握自我中相对稳定的部分，同时借助非理性语言因素阐释自我中变化与创造性的维度。该分享从语言哲学层面对语言、思维与自我认知之间的关系进行了深入阐释。

在交流研讨环节，主讲教师与在场师生围绕语言服务研究、国别区域研究、形式语言学方法及语言哲学等议题展开互动交流，现场讨论围绕不同研究领域的理解与认识逐步展开。与会学生也结合自身学习过程与听讲体验积极发言，分享了对相关研究内容的学习感受与收获，现场交流氛围务实而充分。

本次学术沙龙紧扣英语系师生的科研与培养需求，贯通语言研究的应用取向、理论探索与哲学反思，不仅拓展了学生的学术视野，也为师生之间开展多层次学术交流搭建了开放的平台，为持续推进师生研学共同体内涵建设营造了良好氛围。

初审：金叶

复审：储艳

审核：高霄

责任编辑：张丹