本网保定讯：10月27日下午，数理系召开青年教师座谈会，深入了解青年教师的思想状况和发展需求，倾听意见建议，帮助解决实际问题和困难，助力青年教师更好地进入工作状态。系党委书记李鹤，系副主任王涛、李鹏以及近两年新入职的教师参加座谈，会议由王涛主持。

座谈会上，青年教师结合自身面临的问题和困难畅所欲言，围绕课堂教学、科研方向、团队协作、学术交流等方面展开深入交流。王涛、李鹏两位副主任积极与青年教师交流互动，并引导大家尽快转变角色，要做好时间管理，专注投入课堂教学和培训；要加强团队合作，凝练研究方向，积极举办和参加学术会议，扩大对外学术影响；要及早动手打磨青年基金申报书，主动对接学校相关部门，争取支持和帮助；要认真学习老教师的教学经验和方法，顺应AI对基础学科带来的影响变化，紧跟学科前沿，更好地适应学校需求和形势发展。

李鹤与青年教师深入交流，深切关心大家的生活状态、工作条件以及个人面临的困难，并征求对系领导班子的意见建议。李鹤在总结时对青年教师提出四点勉励和希望：一是提高站位、敬畏讲台。尽快转变身份角色，严守师德师风底线，担起立德树人使命；二是强化学习、潜心钻研。加强与博士期间导师、团队的联系，借力高平台促进成长；虚心向老教师学习，积累经验，厚积薄发；三是精心规划、融入团队。紧盯学科前沿，找准定位、选好方向；加强与校内相关联系沟通，早日明确自身发展路径、融入科研团队；四是接续奋进、再创辉煌。要有压力和紧迫感，把握好最美青春年华，把个人的奋斗融入时代的发展、国家的需求，以持之以恒的努力拼搏绘就精彩人生。

与会人员交流共识，青年教师的成长关系到学校人才培养质量的提高和高水平大学建设与发展。数理系将持续关注青年教师的成长，加强指导帮扶，协调争取资源，营造良好环境、搭建发展平台，为青年教师的成长成才提供支持和保障，推动青年教师个人发展与学校事业共同进步。

初审：李欢欢

审核：李鹤

责任编辑：张丹