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工程训练与创新创业教育中心举办第四期“双创大讲堂”

解读人工智能“硅基生命”,建构能源电力“数字引擎”。3月11日,工程训练与创新创业教育中心举办了第四期“双创大讲堂”。本次活动以“硅基生命的觉醒:AMaze带你畅游通用大模型的乐园”为主题,特邀控制与计算机工程学院副教授吴华博士主讲。

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讲座以《列子·汤问》第十三篇《偃师造人》的典故为切入点,由“人工智能之觉醒篇”发轫,吴华通过三维可视化技术,生动呈现了多层感知机理、卷积神经网络结构到脉冲神经网络的技术演进路径,详细讲述人工神经网络、许多科学家的研究成果是人工智能产生智慧的发源地这一基本原理,为师生们系统梳理了人工智能的发展脉络、进化过程,让大家较为全面的读懂了人工智能的“前世今生”。

吴华表示,“GPT系列模型并非突然出现”。他从2017年谷歌提出transformer模型,到2025年1月深度思考能力得到进一步增强,详细介绍了GPT参数增长、代码训练、搜索能力、对标人类、对话能力、推理能力、多模态能力的递进过程,并进一步从“生成式”“预训练”“转换器”三个方面解答什么是GPT。

讲座指出,人工智能“发展速度极快,模型性能呈现跃升趋势,中国模型居于世界前列”。为让大家更直观地了解人工智能的工作机理,吴华以主要覆盖自然语言处理领域各类任务的测试平台“Huggingface Leaderboard”处理一些常见问题为例,从评估任务、数据集、任务描述、评估指标等方面作了解析,同时通过“预训练”“监督微调”“强化学习”三者之间反复沟通、不断强化的过程,向大家说明了通用大模型是如何练就的。

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在现场互动环节,通过“9.9与9.11谁更大”“strawberry有几个r”等趣味测试,同学们了解了大模型在符号推理、语言理解等方面的技术特性。针对行业普遍关注的痛点,吴华重点介绍了团队在多模态融合架构等领域的最新研究成果,并现场演示了大模型辅助代码生成等创新应用场景。

活动现场,吴华还首次向大家发布了团队自主研发的通用大模型AMaze-ALM。该模型创新采用了对话窗口优化技术与神经元重设方法,在众多垂直领域展现出独特优势。为增强互动体验,活动特别设置公众号闯关游戏,学生通过趣味测试即可直观感受模型推理过程。

作为学校双创教育品牌活动,本期“双创大讲堂”通过技术演进回顾与前沿成果展示,为师生搭建了人工智能领域的深度交流平台。工创中心将持续整合校企资源,打造创新教育生态,助力学生了解人工智能的前沿科技,把握数字经济时代的创新脉搏。

本期活动得到协合新能源集团有限公司的大力支持。来自教学科研党总支、工创中心所属社团及各学院师生200余人参与现场互动。

初审:祁学飞

复审:王新军

审核:杨世关

责任编辑:陈昀睿