本网保定讯：为持续夯实青年教师教学基本功，提升课堂教学质量，强化师资队伍建设，搭建青年教师互学互鉴、同台竞技、共同成长的交流平台，7月3日，电力工程系举办2026年度青年教师教学基本功比赛。比赛由系副主任梁海峰主持，河北省教学名师、全国高校教师教学创新大赛获奖教师、校教学督导组专家及系督导组专家担任评委，由初赛选拔出来的6位青年教师参加了决赛。本次大赛坚持以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促建的宗旨，聚焦课堂教学核心能力，围绕教学设计、课堂讲授、教学展示、板书设计等关键环节开展综合考评，全方位、多角度检验青年教师的教学功底、课程把控能力与创新育人水平，全面考察青年教师的教学能力与专业素养。

比赛现场秩序井然、氛围热烈，参赛教师精神饱满、准备充分，围绕各自专业课程，精心打磨教学内容，立足课程培养目标，紧扣学科专业特点，结合学生认知规律，创新教学方法、优化教学设计、丰富课堂互动，灵活运用多媒体与板书相结合的教学手段，深入浅出地讲解知识点，展现了扎实的专业功底和良好的教学风采。各位参赛教师各展所长、亮点纷呈，既有对传统课堂教学的深耕细作，也融入了信息化教学手段与创新育人思维，全面展示了电力工程系青年教师在教学理念、教学方法与教学实践中的积极探索与阶段性成果。

现场评议中，评审组对各位青年教师的课堂表现给予充分肯定，同时针对教学内容、教学设计、课堂表达、板书规范等方面进行了细致点评与专业指导，精准指出不足、提出改进建议，帮助青年教师找准成长短板、明晰提升方向。参赛教师纷纷表示，通过比赛不仅检验了自身教学水平，更在专家点评和同行切磋中收获了宝贵经验，对今后改进课堂教学、提升育人实效具有重要指导意义。经过激烈角逐和严格评审，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

梁海峰在总结讲话中指出，青年教师教学基本功比赛是电力工程系加强师资队伍建设、提升教学质量的重要举措，也是青年教师展示自我、锤炼本领、交流提升的宝贵平台。通过以赛砺技、以赛赋能，有效激发了青年教师深耕教学、潜心育人的积极性，营造了互学共进、比学赶超的良好教研氛围。

初审：李建文

复审：梁海峰

审核：彭忠军

责任编辑：张丹