本网保定讯：自2013年5月学校启动深化后勤管理体制改革，经过半年多的运行实践，后勤干部职工已逐步适应改革后体制机制的变化，努力优化机制、完善制度。为深化对后勤管理体制改革顶层设计思路和目标的认识，加深对改革意义的理解，增强工作执行力，进一步促进后勤工作在管理体制改革背景下质量、效率和效益的全面提升，11月21日，作为2013年度重点工作内容之一，后勤与基建管理处举办了以“重温领导讲话，再学改革文件，深思后勤工作”为主题的2013年度中层管理干部培训会。后勤领导班子全体成员、全体中层管理干部参加。培训会由后勤与基建管理处副处长李国有主持。

后勤党总支书记赵宏宇首先带领大家再一次学习了刘吉臻校长关于改革工作的有关讲话。刘吉臻校长在今年4月27日后勤改革领导小组会议上的讲话对后勤工作的地位和作用，后勤管理体制改革的本质和内涵等进行了详细阐述，作出了明确指示。强调后勤是学校事业的重要组成部分，后勤发展要与高水平大学建设目标相一致。深化后勤管理体制改革的若干意见从体制上设计上摒除了以前繁琐的层次，实现了管理的扁平化，旨在加快推进后勤工作质量、效率和效益的全面提升。赵宏宇同时传达了刘吉臻校长视察后勤工作、与后勤领导班子座谈时的讲话精神。刘校长要求后勤认真看待改革，正确理解改革，积极解决改革的关键问题，认真思考如何抓落实、抓突破、抓发展。

后勤与基建管理处处长张树芳对后勤管理体制改革的思考和认识、要求等作了培训辅导。他首先对本次培训的目的进行了解读，本次培训是后勤2013年度重点工作内容之一，旨在进一步加深中层管理干部对改革内涵的深刻领会，在改革背景下积极转变观念，认真思考，踏实做事。作为培训辅导的主要内容，张树芳从“为什么要改革”、“改革带来的变化”以及“改革形势对后勤工作的要求”三个方面进行了讲解。他说，后勤管理体制改革的实施，一是为顺应高等教育由规模扩张向内涵提高转变的新形势，适应学校高水平大学建设的新要求，同时是对后勤十年社会化改革利弊得失审慎思考所作出的选择。二是经过十多年的发展实践，后勤工作存在运行效率低下、监管缺位、经费制约等问题，需要通过改革加以解决。改革的总目标是“构建适应高水平大学发展要求、优质高效、安全可持续的一流后勤服务保障体系”。后勤管理体制改革改变了后勤自主封闭的运行方式，从体制、机制上带来了诸多变化。张树芳重点对改革形势下后勤工作要求进行了深入分析。第一，深刻认识改革的意义和改革的实质。全体中层管理干部要对刘吉臻校长的讲话内容和精神进行再学习，对后勤管理体制改革实施细则进行重温和钻研，深刻认识和理解后勤管理体制改革的意义和本质，要做到学有所感、学有所悟。要从思想上、思维上、行动上积极适应改革带来的变化，积极转变观念，端正认识，立足改革背景思考问题。第二，牢记“构建适应高水平大学发展要求、优质高效、安全可持续的一流后勤服务保障体系”的改革目标。全体中层管理干部要始终坚持以改革目标为纲领，紧紧围绕改革目标开展工作，加强管理，优化服务，提升水平。第三，在改革的就背景下有所作为。一是寻找定位、明晰职责、主动跟进。领导班子要找准方向定位，带领全体后勤职工为实现改革目标不断前行；机关科室要找准管理定位，转变管理理念，优化管理方式；各中心要找准职责定位，根据改革所赋予的不同层次、类别的职责，优化机制，细化服务。以积极主动的工作态度落实好改革的各阶段任务。二是梳理问题、完善机制、出台制度、改革到位。在体制、机制变革的前提下，各科室、中心要进一步明晰自身职责，认真梳理和查找对上、对下、同级之间工作配合方面存在的问题，厘清各自职责权限和范围，畅通管理与服务机制。通过解决问题，达到固化机制、完善工作的目的。三是强化意识、集中力量、稳定服务。经过半年多的运行实践，后勤管理体制改革工作取得了一定成绩，但是全体中层管理干部仍要进一步强化意识，整合力量，在改革形势下，确保后勤各项服务工作的安全、稳定。四是抓住重点、找出难点、创新提高。这是强化落实改革目标的重要举措。各科室、中心要在保证日常给工作有序稳定的前提下，认真研究本单位目前工作的重点和难点，集中人力抓突破，抓提高，以点带面，带动整体工作水平的全面提升。

李国有传达了《保定校区后勤管理体制改革若干意见实施细则》。
         集中交流培训后，全体中层管理干部围绕“寻找定位、明晰职责、主动跟进；梳理问题、完善机制、出台制度、改革到位”等进行了分组讨论，交流了学习心得和工作思路。同时要求参加培训的全体中层管理干部围绕“如何从思想观念上认识改革对本单位带来的变化”、“结合所分管或本岗位工作，认为现在乃至未来一段时间应该做什么，怎样做” 和“对明晰职责、理顺机制的意见和建议”等三个方面写出书面学习体会和认识。