本网保定讯：为服务我国科教兴国战略，解决我校教工子女的暑期照料问题，自动化系“i智能”科技服务队的师生们为我校教工子女开设了暑期科技课堂。7月中旬，来自河北小学、保师附校等5所小学的50余名小学生与“i智能”团队的志愿者度过了愉快的一周。

此次志愿服务活动中，i智能科技服务队面向全校共计招募了30余名富有爱心、乐于奉献、多才多艺的志愿者，在我校实验教学楼201教室、教十一楼C座211教室展开为期五天的活动。

为做好充足的筹备工作，成员们与学校有关部门确定好了时间地点及场地条件，并对队员进行前期培训，使之了解实验步骤和原理，达到既可以熟练操作，又可以清晰解释原理的程度。活动采取寓教于乐的教学模式，开设了“覆杯实验”“不漏水的破袋子”“大象的牙膏”“时光倒流”“牛奶上的水彩”等16项多样性实验课程，提供了科学普及、素质拓展、兴趣培养、亲情陪伴的效果。

此次社会实践在开始前就已引起了孩子们及家长的广泛关注。此外，志愿者们还通过手工制作、课堂互动、有奖问答等多样化的课堂形式，拉近与小朋友们的距离并吸引他们在实验课堂上的兴趣，引导学生共同协作、相互配合，将科学知识与快乐传递给学生。在课堂学习之余，志愿团队通过与学生及家长们的交流，进一步发掘孩子们的科研天赋，以阶段性、系统化的教学方法促进学生健康成长。

此次暑期社会实践是当代大学生积极实践社会主义核心价值观的重要体现，通过为青少年提供科普类教育，迎合了青少年对科技教育强烈的需求，响应了国家科教兴国的政策，培养了青少年科技强国的意识。

作为大学生，志愿者们也能将他们的专业知识作为资源输出，服务了新时代的社会需求，提升了自身的国家意识和社会责任感，本次活动解决了部分教工的后顾之忧，得到了老师们的一致好评。