本网保定讯：为进一步锤炼青年教师的教学基本功，提升青年教师的教学能力，搭建青年教师成长平台，推进学校“双一流” 建设，9月10日，动力工程系举办 2024 年度青年教师教学基本功比赛。本次决赛邀请了学校教学督导魏彤儒、刘彦丰，机械工程系杨文刚，动力工程系主任张磊，动力工程系时国华担任评委，动力工程系党委书记曲涛、各教研室主任、40岁以下青年教师观摩了比赛。比赛由系副主任刘璐主持。

动力工程系青年教师闫润、刘景维、陈迎亚、何峻州、刘博、魏翔、郎进花、宋杨凡参加了比赛。闫润从沙漠甲虫的案例引入凝结传热特性、传热强化方法及相关前沿研究；刘景维从电池续航问题出发，讲授了导电机理与法拉第定律；陈迎亚从建筑墙体的热惰性现象引入，讲授围护结构的热湿传递方程及建筑节能的影响因素；何峻州从生活中的建筑设备自动化需要温度传感出发，讲授了热电偶的基础、原理和应用规律；刘博从水蒸气的单向运动现象引入，讲授了扩散传质过程中的斯蒂芬定律；魏翔从生活中煮鸡蛋的例子引入，讲解了集总参数法的求解过程和适用条件；郎进花从十级台风中鸭子纹丝不动引入，讲解了粘性流体扰流物体时绕流阻力的成因、计算及减阻措施；宋杨凡从我国在小微型天然气制氢领域取得突破，打破了国外技术垄断引入，讲授了天然气水蒸气重整制氢的工艺流程及热力学特性。

参赛的8位青年教师授课重点突出，条理清楚，教学组织安排合理，启发性强，通过清晰的逻辑结构和生动的实例，良好地展现了我系青年教师的教学风采。

赛后，魏彤儒、杨文刚等评委对参赛青年教师进行点评，对参赛教师的教学能力表达了肯定，同时对参赛教师在教学设计、教学过程及教案中存在的问题提出了具有针对性的改进建议。经过评比，宋杨凡、郎进花两位老师获得一等奖，并将被推荐参加学校青年教师教学基本功比赛；闫润、刘博、刘景维获得二等奖；何峻州、魏翔、陈迎亚获得三等奖。

动力工程系历来高度重视青年教师队伍建设，实施教师教学能力提升系统工程，通过政策引导，不断提高青年教师的教学水平，定期举办青年教师教学竞赛，通过以赛促教，努力打造高素质教师队伍，为助力学校“双一流”建设贡献力量。

初审：孙冬雷

审核：刘璐

责任编辑：陈嘉昕