6月19日上午，为积极落实学校“课程思政专题培训”的工作要求，环境科学与工程学院在主楼G604和腾讯网络平台同步召开了课程思政经验分享和交流研讨会。会议由环境科学与工程学院党委书记王韶华主持，学院全体老师参加，并邀请到了马克思主义学院副院长侯丹娟老师，一同分享了课程思政方面的心得与体会。

侯丹娟老师是我校联合人民网公开课共同推出课程思政专题培训的主讲人之一，并在2020年6月18日刚刚开展完题为“课程思政的价值意蕴与实践路径”的公开课培训。

此次研讨会中，学院陈哲、韩冰、丁晓雯、曹丹丹、闫雨龙、胡冬梅等老师提出了关于课程思政实践过程中的一些疑惑和思考，侯老师结合自己的课程思政教学经验，就课程思政工作和自然科学类专业课程的主要结合点、我校课程思政中可结合学校特色的“精神或理念”、自然科学类课程的思政工作与“政治类课程”教育的区别和结合点、如何培养和评价专业课教师的“课程思政”能力、课程思政教学中如何与学生互动等问题进行了深入、广泛的交流和讨论。关于专业课程的思政建设，侯老师提出要围绕专业课的教学目标，融入思政元素，从专业能力培养、价值观引导和思维方式培养等层面挖掘课程本身所蕴含的思政元素和资源，既要培养学生认识问题、思考问题和解决问题的能力，也要培养学生严谨、创新、团队合作的意识和能力。关于与学生的交流互动，侯老师认为要尊重和关爱学生，注重与学生的情感交流；采用“以老师为主导，以学生为中心”的教学方式，引导学生进行探究性的自主式学习，并注重学习与实践的结合。

通过这次交流研讨，为学院教师课程思政的学习开启了新篇章。相信在大家的共同努力下，环境学院课程思政工作会做得更加有温度，有深度，更加入脑入心，最终落实好高校立德树人的根本任务！