本网保定讯：为进一步提高青年教师的教学能力，加强教学经验交流，搭建青年教师成长平台，9月13日上午，自动化系举办2024年青年教师教学基本功比赛，比赛由系党委书记严立，数理系张世辉，自动控制教研室主任张悦，系教学督导组成员白康、焦嵩鸣以及5名学生担任评委。系党委副书记石立宁主持比赛。

比赛分为教案展示、课堂教学演示、教学反思三个环节。在课堂教学演示过程中，张诗吟通过对比不同形状的控制系统结构图，引入了信号流图求解方法；张启亮讲授的《数字信号处理基础》用歌曲举例，说明了不同的数据采样频率会有不同的收听感受；王天宁结合课程重点内容，讲授了“稳、准、快”控制系统性能三要素；徐大伟通过展现机器人的运动设计，讲授了“机器人驱动技术”；焦建芳以小米su7开关控制为例讲授了电器设备线路的一般绘制原则；王祝从机械甲壳虫的运动引入，讲授了机器人ROS架构与操作基本方法；王亚茹以工业生产中电热偶测温的视频为例，讲授了热电偶温度计的原理和应用规律；黄丹通过列举流水线生产中的一瓶罐装水的案例，讲授了机器视觉在工业检测中的技术与应用；刘帅通过发电厂实例，讲授了热工过程机理建模的基本依据。参赛教师授课重点突出、条理清楚，充分展示了自动化系青年教师扎实的教学基本功和良好的教学风采。

赛后，评委分别对参赛教师进行了点评，对参赛教师的综合表现给予了肯定，同时对教学过程中存在的问题提出了针对性的修改意见，希望参赛教师在以后的课程设计、案例讲解、板书设计、课程思政融合、语言感染力等方面反复打磨、精心凝练，切实提高教学水平。经过评比，刘帅、徐大伟、张启亮荣获一等奖，王祝、焦建芳、王亚茹、王天宁、张诗吟、黄丹荣获二等奖。

此次比赛不仅为青年教师搭建了一个相互学习交流的宝贵平台，而且激发了青年教师提升教学能力、深入钻研教学业务的热情。今后，自动化系将继续加强师资队伍建设，全面推进教风建设，不断提升教师教学水平。

初审：梁玮轩 董佳倩

审核：石立宁

责任编辑：陈嘉昕