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保定校区召开2013级新生辅导员班主任工作培训会

本网保定讯:为进一步落实各项迎新工作,打造一支素质优良的学生工作队伍,9月5日下午,新生辅导员班主任工作首场培训会在学术报告厅召开。校长助理出席培训会并作了专题报告。会议由学生处副处长李瑾主持。

首先,校长助理郭孝锋围绕“增强责任感,尽心尽力做好班主任工作”为新生辅导员、班主任做了培训报告。郭孝锋从四个方面阐述了班主任工作的重要性,并提出几点希望和要求。一是辅导员班主任队伍是学校建设和发展的重要力量。衡量高水平大学发展的指标归根到底是培养出的学生质量,而学生在校的培养塑造是班主任和辅导员的重要责任。班主任决定影响着班级学生的发展,因此,班主任要因材施教,增强工作的针对性,把学生教育好、培养好。二是辅导员班主任队伍必将大有可为。郭孝锋谈到,中央16号文件对大学生思想政治教育提出了明确的任务要求,学校领导也高度重视育人工作,从队伍建设、师资待遇等方面给予学生工作大力支持。学生工作有自身的优势,有先进的工作理念和丰厚的实践经验。因而,班主任辅导员老师可以从中找到有效抓手,从学生的实际需求出发去做好学生工作。三是班主任辅导员要对工作现状有清楚的认识。郭孝锋认为,当前,学生工作队伍中部分存在投入时间、精力不够,工作不深入不细致,满足于应付差事,满足于不出事以及停留在自我认知的层面等问题。这需要班主任辅导员切实增强责任感,从学校层面、学生成长成才层面去认识学生工作,并做好学生工作。四是辅导员班主任要明确职责,切实履职。班主任要增强归属感和使命感,以“立德树人”为工作目标,切实把“教育者”、“管理者”、“服务者”和“执行者”的角色扮演好。最后,郭孝锋以“五心、责任、亲情、坚持”四个关键词来勉励新生辅导员、班主任,希望他们努力做好工作,并且在实践中得到成长。

随后,优秀班主任代表、数理系副主任阎占元进行了经验介绍。阎占元以自己十年的班主任工作实践为基础,分别从“班风建设、工作方法、学生的学习、评优助困”等方面进行了介绍,并且鼓励新生班主任多与辅导员、任课老师交流,增进对学生了解。他还谈到,班主任需要不断的总结与思考,并全心付出,真心与学生交流,这样才能激发学生的创造性和激情,取得更好的效果。他用自己的亲身经历传递了做好一个班主任的体会,为新生辅导员班主任提供了学习的榜样。

接着,学生处副处长姜波就即将开始的迎新工作作了部署。他要求各位班主任老师尽快熟悉班级情况和职能的职责分工,并就解读与学生密切相关的政策和规章制度的,给各位老师做了提醒。他同时表示,学生处将会大力支持班主任的工作,尽量解决学生的实际困难和需求。学校也将进一步加大班主任工作培训,不断提高班主任的能力和素质,为打造一支素质高、能力强、业务专的学生工作队伍而不懈努力。

我校一直十分重视学生队伍素质建设工作。去年11月份以来,学校实行了学工干部素质提升“磐石计划”,从“专题化培训、划分专业科研方向、开展学工沙龙活动”等方面来大力提升学工干部整体素质,至今已经开展了九期培训活动、数十次分组讨论、以及首届辅导员职业技能大赛活动,进一步畅通了学工干部的职业发展路径,加强了学工干部的能力培养,有力地促进了学生工作整体水平的提升。