本网讯：3月22日下午，参加学校第七届教职工代表大会第七次会议的全体代表进行了分团热烈讨论。校领导深入到各分团会场认真听取代表们的意见建议，与代表们共商学校发展大计。代表们充分发挥主人翁精神，围绕学校年度工作报告及其他会议下发材料，结合本职工作畅所欲言，积极为学校发展建言献策。

第七代表团

人文与社会科学学院、法政系 梁平

学校年度工作报告立足高远、数据翔实，以“首批”“首届”等近20项突破性成果凸显发展实效，深度回应职称评审、分层评价等核心关切，在“十四五”收官之年锚定人文学科发展机制与人文社科领域潜力学科博士点培育方向，为文科振兴注入强劲动能。面对AI技术重构学科专业融合融汇新机遇，需以战略眼光推进新文科建设，加强学科发展系统谋划、前瞻定位重构院系发展新生态。学院班子将全力贯通校院战略与师生发展诉求，切实化解教学科研管理中的痛点难点，激发全员创新活力，在学校发展的进程中展现文科院系的“拼搏加速度”。

人文与社会科学学院 郑路

学校年度工作报告给我的最大感受是务实。报告的三分之二都围绕2025的具体工作展开，高屋建瓴地梳理了2025工作思路。报告详细谋划了2025年的主要工作任务，紧密围绕“攻坚”和“谋新”两个关键词展开，从九个方面明确了发展目标，报告末尾严谨地列出了相关名词解释，为各位代表深入理解相关内容提供了有力支撑。这份报告为学校2025年的发展定下了坚实的发展基调、明晰的发展思路和详尽的发展任务。会后，我会继续深入学习领会报告精神，把教学科研工作落到实处，为学校高质量发展贡献智慧和力量。

外国语学院 张倩

听完毕天姝校长作的学校年度工作报告，本人深受启发，深刻感受到了新一届领导班子展现的新气象与新作为，以及他们在工作中彰显的求真务实、开拓创新的作风。报告总结了学校过去一年发展，尤其是首次取得的成果，充分体现了华电人拼搏进取的精神风貌。在未来规划上，报告特别聚焦能源电力前沿与时代发展机遇，目标清晰，举措有力。身为华北电力大学的一员，深感使命在肩，今后将紧跟学校步伐，更加努力提升自我做好本职工作，为学校的高质量发展添砖加瓦。

马克思主义学院 汤石雨

学校年度工作报告内容翔实，既高屋建瓴，又脚踏实地，研读学校年度工作报告后倍感振奋和自豪，对未来工作目标更加清晰明了。报告中关于“学科交叉”发展方向是推动学科创新、服务国家战略的重要路径。学校应建立跨院系协作机制，重点培育“能源外语”“社会学+人工智能伦理”、思想政治理论课与多学科交叉形成1+N的人才培养模式，同时完善跨学科评价体系与资源共享平台，培养兼具专业深度与跨界视野的复合型人才，为解答中国问题、回应时代需求提供跨学科解决方案。

英语系 安国平

学校年度工作报告立足国家教育现代化战略全局，深度融合教育强国建设目标与能源革命发展需求，为新时期学科建设与人才培养指明了方向。身处人工智能驱动教育变革的历史节点，作为大学英语教育工作者，我们正站在学科重构与范式转型的交汇点，亟需以破局思维推进教学体系战略性升级。通过拓展“英语+专业集群”的交叉课程矩阵，建立学科交叉教研共同体，设计项目式学习模块，进而培养学生在国际能源对话、科技学术交流等真实语境中的多维能力。

马克思主义学院（保定） 赵鲁臻

学校年度工作报告内容既有创新又很务实。通过对报告的研读，我们深感振奋与欣喜。马院将在报告中关于“学科交叉”方向深入探索，寻求马克思主义理论学科创新发展、服务国家战略的有效路径。我们也建议学校建立跨院系协作机制，多学科交叉形成1+N的人才培养模式，同时完善跨学科评价体系与资源共享平台，培养兼具专业深度与跨界视野的复合型人才，为解答中国问题、回应时代需求提供跨学科解决方案。

第八代表团

团委 朱周斌

认真聆听学校年度工作报告后，深感振奋与责任重大。报告全面总结了过去一年取得的丰硕成果，深入分析了做好当前各项工作的基本方略，科学合理地提出了今年的奋斗目标和工作重点，是一份方位明确、方向明晰、方法明了的高质量报告。作为一名共青团干部，我深刻体会到肩上的使命与担当，在未来的工作中我将以更加积极的态度和工作热情，将新时代立德树人工程的各项要求贯彻到团员青年工作的全过程各方面，努力为学生的成长和学校的发展贡献青春力量。

党委学工部（保定） 张辉

学校年度工作报告全面客观、数据详实，对2025年工作的谋划和部署思路清晰、任务明确、重点突出、举措有力。对2025年主要工作任务提出的“强化以评促建，创新数智时代拔尖创新人才培养模式”内容感悟深刻，认为相关举措擘画了数智化时代我校创新人才培养的新图景，对于进一步提升学生培养质量具有重要意义。作为学工干部，要不断加强学习，创新工作思路，改进工作方法，提升工作效率，以实干为要、以拼搏为刃，将教代会精神转化为服务学生成长的具体行动，在推进学校高质量发展和教育强国建设新征程中贡献学工力量。

第九代表团

党委统战部 董剑

学校年度工作报告胸怀大局，聚焦发展，振奋人心，通篇突出一个“实”字，文风朴实、内容翔实、目标唯实、措施务实。2024年七方面成绩为“十四五”圆满收官奠定了坚实基础，2025年九方面工作既是任务书，也是路线图和动员令。作为学校中层干部，我将进一步增强使命感、责任感、紧迫感，识大势、明大局，知不足、强作为，立足本职工作，认真履职，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，在推进学校事业高质量发展中展现新作为。

资产与实验室管理处（保定）姜波

学校年度工作报告开拓思路，真抓实干，随着学校招生规模扩大，对教室、实验室、住宿、办公室等房屋资源方面产生很大压力，我们要把压力变为动力，统筹规划，优化配置，合理使用，抢抓机遇，做好“两重两新”各项准备工作，各部门协调一致，通力合作，共同做好房产资源和设备购置工作，为学校教学科研提供坚实的保障。今后我们必将充分调动各部门、各院系及广大师生员工积极性，转变工作作风，优化服务，增强意识，提升质量，做好资产和实验室各项工作，努力为促进学校事业发展，保障资源配置和实验室建设贡献自己的力量。

第十代表团

学科建设处 张乃强

学校年度工作报告令人振奋。报告回顾了2024年显著成绩：新增5个博士点，入选国家卓越工程师学院，首次以第一单位发表《Science》等。报告构建了2025年的发展蓝图，工作部署高屋建瓴，目标规划清晰明确，句句有目标，字字有任务。在学科方面，要高质量完成第二轮“双一流”建设任务，前瞻谋划第三批“双一流”建设方案。抢抓“两重”“两新”政策机遇，大力推进学校人才培养和科学研究条件建设。要成立交叉学科学位评定分委会，培育支持多学科冲击博士点。

继续教育学院 周慧明

认真研读学校年度工作报告后，深刻认识到新时期高校发展必须坚持开源节流与效能提升并重，构建可持续发展的办学生态。在财务支撑方面，通过科研创收、培训拓展、社会捐赠等多元化筹资机制，既体现了资源整合的智慧，也彰显了高校服务社会的责任担当；而预算绩效管理、资产共享等创新举措，则展现了精细化管理的改革魄力。在基础建设领域，“两重两新”项目布局与三地协同发展格局，凸显了前瞻性规划思维，特别是雄安校区建设与北京地铁设站协调，既把握国家战略机遇，又切实解决师生现实需求。智慧治理服务体系的构建尤为亮眼，“人工智能+”生态培育与数据服务平台建设，标志着数字化转型从基础设施向服务效能深化，接诉即办平台的流程再造更彰显了以师生为中心的服务理念，为创建高水平大学提供了强有力的支撑体系。

图书馆 王佃启

学校年度工作报告的总结有新意，有亮点，成绩高度凝练，实事求是，全面到位，有些成绩是开创性的。报告的思路中四个“抓”目标明确，重点突出。措施切实可行，目标令人振奋，为学校发展指明了方向。报告的任务具体翔实，可操作性强，体现了顶层设计方案和意识。特别是有几点处提到图书馆建设，体现了新班子对图书馆工作的重视。希望学校继续重视行政管理队伍的高质量建设与发展，制定相关措施，继续重视学术期刊及编辑队伍的建设和发展工作，继续重视学术期刊及编辑队伍的建设和发展工作。

科学技术处（保定） 张力晖

毕天姝校长所作的学校年度工作报告紧扣高质量发展主题，客观全面地总结了学校2024年丰硕的工作成果，科学谋划了2025年的工作任务，为统筹推进学校发展规划了新的方向，令人深感振奋。特别是“深化科研体制机制改革，服务高水平科技自立自强”部分提出的工作措施，为科研平台建设、有组织科研攻关、重大科研成果培育、科技成果落地转化等工作做出了具体部署，充分体现了学校“特色鲜明高水平研究型大学”的建设目标。

继续教育学院（保定） 刘锦康

学校年度工作报告内容充实，思路清晰，任务明确。2025年继续教育学院（保定）将以“拼”为关键词，全力支持学校高水平发展。一是大力推动校企校地实质化落地见效，争取更大突破，打造品牌化工作；二是工作集团化，面向省级公司洽谈合作；三是加强管理服务人员激励，面向院系、部门、教师，制定新的激励政策。

图书馆（保定） 尚建宇

学校年度工作报告中提出“谋划推动未来学习中心建设”。教育部高教司在2023年工作要点中曾提出，探索推进未来学习中心试点，发挥图书馆优势，整合各类学习资源，利用新一代信息技术，打造支撑学习方式变革的新型基层学习组织。随着人工智能的快速迭代发展，未来学习中心的建设已成为高校教育改革的重要方向和任务。非常赞同报告把未来学习中心建设列为2025年重点工作，并大力推进我校做好具有华电特色、统筹两地资源的未来学习中心建设的谋划工作。

第十一代表团

后勤管理处 张兵仿

学校年度工作报告主题鲜明、内容严谨、任务明确，从7个方面客观全面地回顾和总结了学校2024年主要工作，从9个方面对学校2025年的主要工作进行了科学规划和全面部署，为今年的工作指明了方向、描绘了蓝图。接下来，我们将按照学校年度工作报告中提出的要求，树立“服务师生要有温度”的理念，回答好自身改革“如何干”的问题，统筹好各方面资源，不断提高后勤服务质量，以“开工即决战、起步即冲刺”的紧迫感为师生办实事、解难题，为特色鲜明高水平研究型大学建设提供坚强的服务保障。

校医院 陈红艳

参加本次教职工代表大会，聆听毕天姝校长作的学校年度工作报告后，我深受鼓舞、倍感振奋。学校在各个领域取得的斐然成绩，充分展现了学校在推动高质量发展进程中的坚定决心和卓越成效。作为高校医疗服务机构，我们要坚持以师生健康为中心，主动融入学校发展大局，以高站位、强担当落实纲要精神。在健康教育上创新形式，提升师生健康意识；在服务能力上持续精进，满足多元健康需求；对重点人群精准服务，强化健康保障，构建“医防融合”的健康促进模式。校医院将以求真务实的工作作风，锚定全方位、全周期健康服务目标，为全校师生的健康保驾护航，开创健康校园建设的新局面。

后勤管理处（保定） 张伟

学校年度工作报告目标明确、措施具体且鼓舞人心。针对后勤工作，建议拓宽资金渠道，通过国家政策补贴、社会合作及奖励机制解决经费难题；构建后勤综合育人平台，强化劳动实践与校园消费联动；推进智能化后勤建设，加大信息化管理以提升效率和服务质量；优化用人机制，实行企业化定岗定薪，加强校企合作与培训。此外，建议协调公交公司开通一、二校区和瑞祥校区专属线路，联合申报省级工程研究中心以促进成果转化。

校医院（保定）许云鹤

学校年度工作报告主题鲜明，思路明确，关注了师生心理健康问题。我们将在日常工作中早期识别，及早干预，危机预警，多部门联动，健全工作机制实现闭环。在AI智能背景下，未来将紧贴师生健康需求，聚焦师生关注，创新科普形式，让营养饮食、科学运动的健康理念深入人心，从治疗疾病转向预防为先。持续打造健康校园、急救校园，提升急救意识和急救能力，覆盖聚焦重点岗位、重点部门、重点人员，提升师生健康保障能力。

初审：陈昀睿 唐烨

复审：卜叶蕾 王万雨

审核：张顺涛 王家 王晓霞 周泽

责任编辑：张丹