5月2日，教育部学位与研究生教育发展中心下发了我校参加第三轮全国学科评估21个学科的《学科分析报告》，报告详细地分析了我校参评学科的各项得分和排名情况，为学校做好下一步的学科发展规划提供了详尽的数据。根据“以评促建、重在建设”的工作思路，学校决定以此为契机开展全校范围内的学科建设调研工作，进一步做好学科建设规划的顶层设计以及“211工程”四期、“985优势学科创新平台”等重点工程的论证工作。本次调研以学院为单位分学科进行，涉及到我校全部23个一级学科点，计划6月份结束并最终形成各学科的调研报告。

  日前，在副校长杨勇平的带领下，学科建设办公室全体成员和有关职能部门负责人先后到电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、可再生能源学院、核科学与工程学院、数理学院进行了调研和座谈。院系两地主要负责人、学科带头人、教授代表等参加了座谈会。

  电气与电子工程学院常务副院长李庚银、能源动力与机械工程学院副院长杜小泽、可再生能源学院院长徐进良、核科学与工程学院院长陆道纲、数理学院副院长杨晓忠等分别汇报了参评学科的基本情况和下一步的学科建设规划和工作计划，学科带头人及学术骨干针对学科建设中存在的问题进行了发言和讨论。

   座谈会上，杨勇平副校长指出：师资队伍是学科建设的核心和关键，各学科要围绕学校“大人才”战略的实施，切实做好队伍建设，引进一批重量级的大师及团队，培养一批有潜力的学术带头人及教师队伍。科学研究是我校学科评估中普遍的短板，尤其是在科研获奖方面要加大工作力度，从组织和政策机制等方面下大力气解决这个问题，争取在国家奖、省部级一二等奖方面取得实质性突破。在学科方向的凝练方面，要提前谋划布局，切实围绕国家能源电力的战略需求，凝练出有潜力、有突破的研究方向，争取多承担高质量的国家级重大科研项目，在基础研究和成果转化上取得新的突破。在人才培养方面，要重点围绕全国百篇优秀博士论文的培养和研究生的国际化方面开展工作，提高拔尖创新人才的培养能力。

  座谈会由校长助理、学科办主任律方成主持，律助理强调学科评估的排名和得分不重要，更不是目的，要实现以评促建，重在建设，各学科要以学科评估为契机做好下一步的学科建设规划，做好重点方向的凝练，争取在下一个五年实现新的突破。