本网保定讯：9月3日下午，我校在国际交流中心会议室举办2019级研究生班主任、辅导员培训会。党委研工部负责人以及各院系研究生新生班主任和辅导员参加了此次培训。

党委研工部副部长彭忠军对各位班主任和辅导员加入研究生学生工作队伍表示了欢迎和感谢，并从国家对研究生高端人才的培养需求、研究生培养对学校“双一流”建设和新一轮学科评估的作用等方面对做好研究生学生教育管理工作的重要性和必要性进行了重点说明。

学校心理健康中心指导老师石世平做了研究生心理健康专题讲座。他结合多年咨询案例，总结出研究生主要压力来源以及学习、科研、情感等方面压力的具体表现，介绍了抑郁、躁狂等常见的心理问题，并对如何预防、处理相关心理问题给予了专业建议。

戴民、王毅、赵鲁臻三位老师作为优秀研究生班主任代表分享了班主任工作经验。戴民提出做好班主任工作需要“三靠”、“三公”，靠党委、靠导师、靠班级骨干，公平、公正、公开地合力开展全面育人工作，才能极大提升研究生人才培养质量。王毅认为班主任应该加强与学生的日常交流，多鼓励研究生参与科技竞赛、文体活动，抓住入学关键点，推动班级形成团结友爱氛围，促使研究生以积极向上的状态投入学习和科研工作。赵鲁臻从“无规矩不成方圆”、“不患寡患不均”、“兼听则明，偏听则暗”、“晓之以理，动之以情”四个方面分享了工作经验，强调要依规完善研究生管理工作程序和内容，多从学生角度出发全面关心了解学生，有效推动研究生工作的顺利开展。

最后，彭忠军从六个方面对研究生教育管理工作进行了阐述。一是研究生特点鲜明，既有独立自主、思想较成熟的优势，也存在做事功利性强、集体意识薄弱、来源复杂、思想多元、心理素质待提升等不足，需要班主任有针对性开展工作。二是突出思想政治教育，立德树人，切实将爱国爱党、爱校荣校教育融入到研究生日常管理教育各项工作。三是注重研究生全面培养，在思想、学术科研、科技创新、综合素质提升等方面全方位开展指导和支持。四是加强心理健康教育、安全教育，加强与学生的日常交流，关注并及时反馈研究生动态，做好安全预防工作。五是选好班干部，组建良好的班级管理团队，有效提升班风学风、班级凝聚力。六是发挥研究生评奖评优工作指挥棒作用，强化评奖评优结果对研究生的激励作用，鼓励研究生在学术、创新、综合素质等多方面获得提升和突破。

本次培训会进一步统一了思想认识，理清了工作思路，为后续研究生教育管理工作的顺利开展奠定了良好基础。