本网保定讯：为进一步提高硕士研究生培养质量，英语系以师生研学共同体为载体，积极推动实施“预开题-开题-预中期检查-中期检查-预答辩-答辩”全过程硕士研究生培养方案，师生研学相长成效初显。

在前期充分准备的基础上，8月28日，英语系硕士研究生导师一组组织学生通过腾讯会议进行了线上预开题活动。研究生导师团队成员高霄、刘洋、王亚南和商静以及研究生团队成员崔晟、赵丽波、张玥和于晓参加了此次活动。与会成员围绕“基于语料库的<水浒传>两个英译本的译者风格对比研究”、“英语专业学生英语听力课堂焦虑诱发因素探究”、“基于TPACK理论的教师信息化教学能力的质性分析”和“中英电气工程学科学位论文致谢辞态度资源对比研究”等展开专题研讨和交流。此次活动还吸引了众多其他研究生同学前来观摩。

通过此次预开题活动，及时发现和弥补了学生在选题及研究方案中的不足之处，不仅为正式开题奠定了良好基础，也为英语系高质量硕士论文的产出提供了有效保障，达到了预期效果。

预开题活动只是全过程硕士研究生培养的第一个环节，英语系将进一步推动后续环节的落实落细，以切实保障研究生培养质量的稳步提升。

初审：商静

审核：高霄 武彦军

责任编辑：陈嘉昕