本网保定讯：为贯彻落实《理解当代中国》多语种系列教材进课堂，扎实开展“三进”教学工作，切实推进课程思政建设，8月29日英语系大学英语教研室召开研讨会，英语系主任高霄、副主任郭喆以及《通用英语》课程全体任课教师参加了本次会议。

大学英语教研室主任索佳详细介绍了《通用英语》课程中融入“理解当代中国”英语读写教程内容的教学实施方案，认为该课程应以培养具有“世界眼”和“中国心”的新时代外语人才为目标，从主题融入与中国话语对外翻译策略融入两方面着手，依托课堂活动、过程考核、微课学习等方法有效开展公共英语教学，提升课程思政效果，培养具有家国情怀、全球视野和专业素养的社会主义合格建设者和接班人。

高霄对此教学方案给予了高度肯定，提出公共英语课程可采用“润物无声式”和“狂风暴雨式”的思政教学方法，培养既“红”又“专”的高素质人才，使学生具备参与国际合作与竞争的英语语言能力。郭喆表示运用微课、在线测试平台等数字化手段辅助课程教学，对学生发挥主观能动性起到了良好的助推作用。之后，任课教师团队围绕教学环节和实施策略等方面开展了深入讨论。

此次会议以“三进”教学工作为契机和切入点，借助教材优势，深度融合思政育人和公共英语教学实践，进一步激发学生的国家自豪感和文化自信，提升其用英语讲好中国故事的能力。

初审：郭喆

审核：高霄

责任编辑：陈嘉昕