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保定校区举办磐石计划第十七期之班级建设专题研讨会

 
本网保定讯:56日下午,保定校区磐石计划第十七期之班级建设专题研讨会在学工楼举行,全体学工干部参加了研讨。会上,特别邀请三位有着多年教学兼班主任经验的老师:法政系夏珑、电力系李慧奇、计算机系王晓辉与大家共同探讨班级建设话题。
夏珑首先作了发言,她将自己多年的带班经验总结为三心二到。三心是指爱心、诚心、恒心,有爱心才能让学生感觉到温暖,把老师作为亲人;有诚心才能让学生信任老师,向老师敞开心扉;有恒心才能帮助学生养成良好习惯,从而得到快速成长。二到是指眼到、口到眼到即老师要及时发现学生细微的变化,了解学生的内心需求;口到即老师要不怕啰嗦,多督促学生。夏老师通过多个实例来与大家分享了她的带班心得,并介绍了她在实施班干部遴选、读书计划、练字计划、外语学习等方面的班级管理经验。
接下来,由担任过两届班主任的李慧奇进行发言。他表示学风建设需要贯彻始终,自学生入学第一天开始就要求学生树立以学习为本的思想。针对部分学生学习困难的状况,李老师通过设立学习小组、一对一帮扶的形式来实现大家的共同提高。同时,李老师定期与各任课老师交流,分析每一位学生的优缺点,并因材施教,鼓励学有余力的学生参与社团活动或课外科技竞赛。李老师特别强调了对学生进行适当鼓励的重要性,并坚持将部分班主任酬金充作班费,给予成绩优异或有进步的学生以奖励,借此激发学生的学习积极性。
接下来,王晓辉围绕如何激发学生求知欲作了发言。他运用看远景的方式来引导学生自入学起就要制定目标,明确自己四年后要成为什么样的人,要在哪个领域有所作为。求知欲源于对本专业的熟悉和热爱,王老师利用每学期初的班会和平时课间、课外时间,持续向同学们阐述本专业的教学大纲及要求,让同学们明白本专业需要学什么以及怎么学。同时,王老师还经常通过向同学们展示本专业的技术成果,来激发同学们的学习兴趣,取得了很好的效果。
接下来的自由讨论环节,在座老师就班级管理中的突出问题如学生网瘾问题、学生间人际沟通、班级凝聚力等展开深入交流,并提出了进一步改进班级管理薄弱环节、提高班级建设水平的建议对策。
学生处副处长李瑾最后表示,本次研讨会从不同角度对班级建设问题进行了充分探讨,希望能对今后的班级建设有所裨益。今后,学校还会根据磐石计划每期的主题,积极邀请相关人员参与到活动中来,进一步扩大的活动覆盖面和影响力,并在思想的碰撞与智慧的交流中促进学生工作的更好发展。