四季轮转难易求索之志，十载春晖不改师者仁心，谢志远在课堂上是学生崇敬的良师，在课下是科研科创事业的坚守者、开拓者与引路者。

四十年科研育人之路，他披荆斩棘攻克科研难关，他桃李芬芳成就无数学子。

教育者——良师益友，循序渐进。

“温而厉，威而不猛，恭而安”，所谓师者。

“作为一名教师，站在三尺讲台上，就要讲好讲透每一堂课，这既是对学生负责，也是对知识负责。”这些年来谢志远始终参与我校的教学改革，他巧妙地将科研与教学相结合，倡导工程化理念融入教学，并着重培养加强学生的“自主式、团队式”的学习方式。对于令学生困惑的刻板抽象的知识，他巧妙地融入工程化的思想，将理论联系实际生产，用形象的情景揭示那些复杂枯燥的知识背后的现实价值。“教书不是‘推’着学生走，而是‘引’着学生的兴趣，帮助他们发展。”他鼓励学生在探究中发现问题，在实践中解决问题，从具体的事物出发，以简单的一节课为切入点，用联系的观点看问题，发散性思考，务实求真，一步步构筑起并完善自己的知识体系。“要把教书育人的思想有机融入到课堂当中，不能把自己的意志强加给学生，要循序渐进，引导学生走进你的课堂。”

构思精巧、生动有趣的课堂是谢志远在学生中的“固定风格”。“课讲好了，育人也就不难了。学生心里认可我的课，就会更加认可我这个人。这样我说的一些话，他们也愿意听取一些。”

他曾担任四届班主任，陪伴着学生充实地度过在华电的每一天“为人师表，不仅仅是传其道，我们也有责任去关心每一个学生的发展与成长，在适合学生的方向提供机会并引导他们，在学生受挫时为他们解答疑惑。当学生迷惘不知方向时，正是需要我们出场的时刻。”

谢志远陪伴着一个又一个学生度过他们的大学时光。在形形色色的学生里，有一个叫李晓雪的女孩让谢志远印象深刻。

从入学的第一年起，晓雪就带着一股努力和拼劲，在学业上取得了出色的成绩，她不仅有着扎实的学术知识基础，还有着敢于拼搏的科研创新能力。

“这真的是一个很好的学生，我们几个老师都希望她可以留在电信专业”谢志远综合考量了晓雪的条件，并鼓励他在电信上继续深造。虽然晓雪以优秀的成绩完成了本科的学业，可是却在考研中出现了失误，她在英语答卷的时候没有涂背面的答题卡，致使考试失利。“当时我们都很着急，给她报考的学校打电话解释她这个情况，因为她的英语是非常好的。”谢志远回忆起那时的情景，不禁感慨道。“但是规矩就是规矩，成绩不到录取线就只能认栽。但幸好，这孩子没有放弃，后来考第二次报考，还是报考的中科院。她这次正常发挥，人家那边一判完卷子就打电话来了，因为她上一次除了英语都考得非常好，那边也惦记着这个学生。”自己关心并为之骄傲的学生取得了理想的结果，谢志远和老师们发自内心地为她高兴：“学生好就是我们好。”

李晓雪后来成立了北京雅果科技公司，主业是研发肺病的治疗仪器(呼吸机、压力仪)，在疫情爆发后主动承担社会责任，与其他公司合作捐献一千万元人民币以及几百套医疗仪器，并且入选第四批国家“**”科技创业领军人才。

谢志远为她而骄傲，更从这个优秀的学生的经历中验证了他的想法——教学不应当局限在简单的理论和一道道死板的题目中，更应当注重与实际、与工程相结合。“对于像毕业设计这类课，我们应该投入更多的关注、给学生更多有用的指导，培养起他们对于‘工程’的认知。”

“‘中国制造2025’和5G技术发展普及大趋势，更需要学生们具备交叉性学科学习和创新实践的能力。需要学生拓宽知识面，找到适合自己的方向，锻炼与他人交流合作的能力，为实现自身价值的实现创造条件。”他躬身力行诠释着自己对教育的理解，对后代人的殷切期望。

科研者——兢兢业业，鞠躬尽瘁

谢志远是科教兴国、人才强国政策的追随者，在物联网、智能信息感知与处理领域，他主持研发了环保设施运行状态在线监测系统，广泛应用于生态环保领域，产生了不可小觑的经济和社会效益。

对于电信专业，谢志远是乐观的。“当下5G技术在全国范围内的开展与应用，也足以预见电信专业广阔的发展前景，‘电信人’应当顺应国家的发展需求，积极地提升自我能力，更好地发挥自己的作用。”

“您认为5G技术的发展方向是什么？”

“5G技术的发展体现在数字化、智能化的应用层面。”将5G技术融入数字经济，能大幅提高数据处理与应用的效率，也能为5G项目本体技术的发展创造条件。智能电网的建设也能有效地利用5G技术，为实现“3060”双碳目标建立基础。在看到技术繁荣发展的同时，谢志远也关注到了技术本身的优化方向。“5G技术作为一门新型技术，才刚刚开始，仍然存在需要解决的难点与痛点。进一步提高载波频率以提高信息传输速率和降低基站造成的高能耗是一对矛盾点，也是我们需要协调的点。”

谢志远将信息传递的难点归纳为保证其可靠性和有效性。“让数据在传输的过程中不因失真出现错误，在传入传出阶段稳定的工作；提高同一频道所传递的信息量，利用灵活的接入与移植性合理配置资源，这些正是我们需要解决的。”他形象的把每一个电力节点比作一个人的神经末梢，这些节点不仅覆盖广，而且它们在不同的区域所需求的能量也各有区别。多年来谢志远和他的团队一直致力于解决这些问题，为祖国电力信息网络的维护贡献力量。

明晰问题确立方向之后，谢志远与他的团队接续不断攻克难关，取得了众多科技成果。

谢志远拥有基于多模通信融合技术的智能电量感测技术及其应用和配电网载波通信测控模块等多项专利，并且获得了河北省科技进步三等奖等多个奖项，谢志远在几十年的科研生涯中，始终饱含热情，他和他的团队齐心协力，合作共赢，解决了一个个技术难题。

竹杖芒鞋，栉风沐雨，在不断前进的道路上，他将最宝贵的岁月送给了学生，把最年轻的心奉献给了科研，用负责任的态度感动着身边的人。

个人简介

谢志远，电子通信工程系教授、博士生导师。在科研方面，主持国家自然科学基金、河北省科技支撑计划、河北省发改委科技创新项目、河北省中小企业创新基金项目以及企事业单位委托科技项目20余项。在物联网、智能信息感知与处理领域，主持研发了环保设施运行状态在线监测系统，广泛应用于生态环保部门，产生了巨大经济和社会效益。主持研发的IDT-DMC-01多模通信智能配电终端通过省级技术鉴定，居国内领先水平。2019年该成果获得河北省科技进步三等奖1项。在配电网关键智能电气设备领域，研发成功了智能一体化高压开关设备，获山西省电力科技进步奖1项。获国家发明专利授权6项，实用新型专利授权5项，发表学术论文100余篇，其中有近40篇论文被SCI、EI收录。

在教学方面，主讲《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》、《电工电子技术基础》以及《现代数字信号处理》等本科生与研究生课程。模拟电子技术基础首批国家级一流课程（线上线下混合型）负责人；电子技术基础河北省优秀教学团队带头人；模拟电子技术基础河北省首批精品资源共享课程；河北省首批精品课程“电子技术基础系列课程”的负责人，河北省实验教学示范中心—电子技术实验中心负责人。主持获河北省教学成果二等奖3项；获河北省教学成果三等奖2项，主编出版精品课程教材2部，出版学术著作1部。