小时候看大人的报纸，看不懂那些长篇大论的文章，专挑夹缝里的小故事和笑话去读，后来渐渐喜欢阅读些文学类的文章。可不知何时起，读书看报的休闲方式被手机所取代，我对文字、文学的热情缓缓减弱，仅剩些火苗藏在心底。

偶然间在学校的官网翻到校报，下意识寻找记忆中熟悉位置的短文，竟真的有。看着文苑菁华中一篇篇散文、诗歌甚至还有古文。感受着那些或细腻或刚劲的文风，或含蓄或质朴的语言，被其中文章吸引，一期一期地翻着，忽然看到这样一句：“不知是什么时候，我们忘记了一些东西，我们曾经把它写在日记本上，为此辗转，回头来，却发现渐行渐远……”心底似乎有什么地方被触动了。

我不由得忆起从前为一句话苦思冥想许久，忆起爷爷总叫我为他读报，忆起父亲常提起古人炼字“两句三年得，一吟双泪流”，于是我第一次尝试作诗时字字斟酌。此时的我在心里不禁问自己：有多久没好好读过一篇文章呢？或许，每次考试的阅读理解，我都有认真地读，穷尽自己的能力去参透文章思想，却并没有感受到美，那种不知其然也不知其所以然，仅仅为那文字的排列而陶醉的美。我想翻看以前的日记，却已找不到，但心里的火苗没有熄灭，被那点点微光，再次照亮。

当时读了一本书，书名为《阿德勒心理学》。书上说有时候我们明明知道自己想要什么，却还是犹豫，把逃避的借口当作不去尝试突破的理由。我深以为然，不善辞章是现实，却不应是放弃写作的借口，面对曾经的热爱，我愿意一试。校报之存在，为我带来的鼓励不止于此。当我感到迷茫时，总会想起这样一群人的存在，他们坚持着自己的热爱，写好自己心中的故事，记录生活中的喜怒哀乐。

重拾对文字的特殊情感，挑战从前完全仰望的高山，我开始读校报中的长篇报道。虽能明大意，仍觉艰深、枯燥，可读着读着却发现，除却难理解的术语，在报纸上读到亲身经历的一件件大事，实在是件让人心情激动的事情。我读到22届本科生开学典礼；读到新生在礼堂听开学第一课；读到体育中心项目开始建设；读到全校师生共抗疫情……原来这些可以被刊登的大事离我们的生活并不遥远，即便只是大事件中最不起眼的一环，我们也是学校历史的亲历者、见证者、创造者。

现在再读报道，有些地方仍然晦涩难懂，但我明白，那些看似遥远、冰冷的条条框框，正是许许多多的老师们、同学们共同的奋斗目标和努力方向，凝聚着全体师生的愿望，更点燃并给予更多的、像我这样的人，以深深的思考和希望，并不断地和他们——广大师生和校友，一起同频共振，同心同向，同向同行。

校园生活中，理念理想、信念信仰，无论大事小事，都是人与人、人与社会等各种关系凝结而成的集合，都充满温度，都值得回忆，值得怀念。

在这个春光明媚的日子，捧起最新一期校报，双手感觉着墨香，祝愿母校的校报越办越好！